活动目标1、培养幼儿亲近他人、尊重他人劳动的情感,初步形成安全意识和保护意识。2、引导幼儿认识几种常见的取暖器及使用方法。活动准备 Ppt课件:取暖方式活动过程一、导入组织幼儿感受室外的寒冷与室内的温暖,引发幼儿寻找热是从哪里来的。二、展开1.提出...
活动目标:1.知道水果类食物要洗干净后再吃。2.学习用正确的方法洗水果。活动准备:1.活动前请幼儿从家中带来各种水果(苹果、梨、桃子、香蕉等)。2.布袋、人手一只小盆。过程:1、游戏:摸摸是什么?将水果放在神秘布袋内,幼儿蒙着眼睛,伸手在袋中摸水果。提...
活动目标1、让幼儿了解生活中哪里有泡泡,引起幼儿探究兴趣。2、培养幼儿动手实际操作的能力。3、通过游戏活动,了解泡泡的基本特征。活动准备 泡泡玩具人手一个。活动过程一、导入教师:刚才洗手时小朋友看到了什么?发现了什么?二、展开1.出示泡泡水杯和吸管...
活动目标:1、幼儿对物体飘落产生兴趣和探索的欲望;2、幼儿能用简单的线条记录自己的观察;3、幼儿能用身体动作表现不同物体飘落的样子。活动准备:泡沫垫、平衡木、鸡毛、雪花片、树叶、纸条、记录纸、笔教育过程及重点指导:1、认识材料:“小朋友,今....
活动准备1、毛线、丝带、鞋带、电线、溜溜球、用绳子编织的包、毛衣、陀螺、拔河的绳子。2、每位幼儿收集的绳子。活动目标:1、认识各种各样的绳子,了解绳子在实际生活中的不同作用。2、通过玩游戏,进一步感受不同绳子的不同特性和用途。3、喜欢和同伴交流....
活动目标1、知道水果有自己的独特香味。2、能辨别出水果的气味并能大胆讲述。活动准备1、幻灯片:水果-柑橘类2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。活动过程1、观看幻灯片认识水果让幼儿说出各种水果的名称提问:...
活动目标:1、通过观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。活动准备:1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体若干。3、活动前....
活动目标1、知道水果有自己的独特香味。2、能辨别出水果的气味并能大胆讲述。活动准备1、幻灯片:水果-柑橘类2、不同香味的水果(葡萄、鸭梨、哈密瓜、香蕉),洗好或切好各装一盘分别放在盒子里。活动过程1、观看幻灯片认识水果让幼儿说出各种水果的名称提问:...
【设计意图】我根据小班幼儿的年龄特点,以及小班幼儿对水的了解,从中体验幼儿合作玩的乐趣,初步感知水的特征。了解泡泡的特性。让幼儿在操作中玩泡泡,我特设计此课(玩泡泡)。【活动目标】1.体验玩泡泡的乐趣。2.激发想象力,发展口语表达能力。3.能想出多...
活动目标:1、能运用各种感官感知皮球的特征,并对探索活动感兴趣。2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。活动准备:皮球(大小、颜色、花纹不同的、有气、气不足的)人手一个,打气筒一个。活动过程:1、玩一玩提供各种不同的皮球,让幼....
活动目标1、通过玩球、拍球活动、知道有气的 球跳得高、没气的球跳不起来。2、观察手动充气工具充气的过程,感知皮球的外表变化。3、喜欢参与科学小游戏,对科学活动感兴趣。活动准备1、经验准备:幼儿玩过有气的球,尝试拍、滚过球。2、物质准备:瘪球三个,...
活动目标:1、学会利用眼睛、手、耳朵及鼻子对事物进行观察。2、知道并能说出五官和手的功能。活动准备:有香味的手帕、小袋子、饲养箱。图意说明:幼儿从秋天户外活动中学习运用五官去认识环境,并能探索大自然。活动过程:一、教师提问:幼儿现在是什么季节...
【活动目标】1、主动借助各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。【活动准备】1、纸盒、有盖的瓶子、豆子、脸盆。2、白纸、塑料纸、餐巾纸。3、纸杯、玻璃纸、塑料杯、小木棒若干。4、小旗、金箍棒、扇子、蒲扇。【活动过程】(一)开始部分教师利用谈...
活动目标1.引导幼儿发现由于地球引力的作用,各种物体在空中会自由下落。2.通过各种操作活动,使幼儿初步感知不同物体下落速度不同是与物体重力和空气浮力有关。3.尝试改变物体下落的速度,发挥幼儿的创造性,培养幼儿动手试验和观察的能力。活动准备1、操作....
【活动目标】1.正确感知4以内物体的数量。2.学习手口一致的点数并能说出总数,能按同一数量归类,匹配相应数量的同类事物。【活动准备】1.故事挂图、食物图片、点卡、棒棒糖卡片。2.玩具、杯子、橡皮、铅笔、铃鼓各4个。【活动过程】1.导入活动。(1)(出示故事...