什么阶段不宜对孩子管教过严

　　什么阶段不宜对孩子管教过严

　　什么阶段不宜对孩子管教过严？孩子小的时候自制力差，需要父母的严加管教，但是孩子长到多大，还有长到什么程度，就需要父母不要管理的那么严格了呢?12岁是孩子最关键的分割线，家长们一定要注意：

　　如果家长真的爱孩子，请在该管理孩子的年龄，趁着还能管得住孩子的年龄，去好好的教育孩子。

　　请在孩子12岁之前完成对孩子最基本的教育

　　12岁之前是给孩子“打底子”的最好时间，因为很多问题孩子，都是由于12岁之前父母不恰当的教育导致的。

　　想让孩子懂得一些人生道理，要在12岁之前培养孩子树立正确的人生观、价值观。因为12岁之后，孩子就不再听家长的话了，那时候，家长管的越多，孩子会越叛逆，家长后悔，但是时间已经来不及了。

　　12岁之后，家长试着逐渐的放开手，试试“放风筝”的方法。

　　线轴是最基本的原则，是永远不可以放手的!孩子如果“飞”的太远，家长只需要紧一紧手里的线就可以了;但如果孩子“飞”的很好，那家长只需要握紧手里的线轴就好。

　　所以，家长为了孩子的将来，也为了在孩子12岁之后管理轻松，请在12岁之前抓紧教育好孩子。记住：越早管理，孩子越容易管理。否则，一味的宠溺，只会害了孩子。

什么阶段不宜对孩子管教过严　面对难教难讲道理的“熊孩子”，我们该怎么给孩子立规矩呢?北京大学中小学骨干教师高级研修班“传统文化与现代教育”专题主讲专家：鲁鹏程老师用20堂课，让你学会用更平和、更有效的方式给“不听话”的孩子立规矩，让孩子学会自我管理，具备自控力!　　想学会育儿知识的所有人点击试听：20节孩子的规矩训练法：不吼不叫给孩子立规矩，让他懂道理能自律

　　课程三大特点

　　传统与现代体系结合

　　家庭教育专家，中华传统文化传播者、推动者;传统文化与现代教育结合的推行者，通过传统文化的熏陶、加上现代教育的技术相结合，尊重传统又能结合现实

　　五大阶梯学习

　　认知篇、准备篇、方法篇、实战篇、智慧篇，五大阶梯，层层递进，从认知思想到方法建立，到实际立规矩，全面覆盖所有情景

　　四大能力塑造

　　全面提升孩子的认知能力、自律能力、行动能力、交际能力，让孩子懂道理、守规矩、更自律、更自信

　　适用人群：

　　想给孩子立规矩的父母

　　想收获一个懂事孩子的父母

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