深圳将探索中小学办学体制改革，开展“五四分段”教育改革实验

　　3月5日，深圳市教育局官网发布了《深圳市教育局2020年工作思路》(以下简称《工作思路》)，对2020年全市教育工作划定了方向，其中提到了众多新举措，下面一起来看看吧。

　　一、教育法治建设方面

　　推进依法治教，启动《家庭教育条例》等地方教育法规研究制定工作

　　据悉，2020年，深圳教育工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以“双区驱动”为契机，以先行示范为标准，以“幼有善育、学有优教”为目标，以提升教育领域治理能力和治理体系现代化为核心，以教育信息化智慧化为依托，对标世界一流教育，坚持问题导向，补齐短板，积极推进教育体制改革创新，大力推动教育高质量内涵发展，打造一批教育品牌项目，为深圳教育先行示范开好局、起好步，为深圳经济特区成立四十周年献礼。

　　其中，深圳教育将统筹推进教育先行示范及治理体系和治理能力现代化建设，全面加强党的领导，在中小学试点基层党组织领导下的校长负责制，推动中小学党建工作标准化、规范化、特色化发展，规范幼儿园和培训机构党建工作，高质量完成扶贫和对口交流合作任务。

　　同时，深圳还要系统推进依法治教，构建完备的教育法律和制度体系，充分利用特区立法权，启动《职业教育条例》《教育督导条例》《学前教育条例》《家庭教育条例》《高等教育条例》等地方教育法规研究制定工作;探索建立深圳市教育重大政策听证制度，健全多方参与的教育政策民主决策机制;建立现代学校制度，推动学校内部治理结构改革，实行学校扁平化管理;深入推进高等教育管、办、评分离，探索建立高等学校办学绩效评价制度和指标体系;进一步建立健全家庭经济困难学生资助制度，探索设立高等教育和职业教育政府奖学金。

　　二、学校建设方面

　　完成公办园、普惠园在园儿童分别占比50%、80%

　　学前教育方面，深圳将高标准办好学前教育。第一，建立“公办幼儿园建设攻坚战”推进机制，开展公办园建设专项督导，压实各区主体责任，完成公办园、普惠园在园儿童分别占比50%、80%的任务。

　　第二，扩充学前教育名师队伍。建设30个市级学前教育名师(名园长)工作室，研究制定公办园聘用制教职工薪酬体系，吸引并稳定优秀人才。

　　第三，提升学前教育保教质量。研制学前教育相关办学标准，制定幼儿园课程建设指导意见，进一步提高幼儿园教师学历水平，力争实现大专及以上学历教师占比100%、公办园教师本科比例达到50%以上目标。

　　第四，培育20个幼儿园优质示范项目和10个园本特色课程，探索建设以公办园为核心、覆盖全市的“学前教育学区联盟”，充分发挥优质资源示范作用。第五，尽快研究出台公办幼儿园招生指导方案，确保学前教育普惠公平。

　　新改扩建公办义务教育学校30所

　　对于家长备受关注的中小学教育，《工作思路》也明确，深圳将优质特色发展中小学教育。其中，深圳将加大义务教育学位建设。新改扩建公办义务教育学校30所，新增公办义务教育学位4万个以上;落实义务教育管理的区级政府主体责任，完善学位建设督政机制。

　　此外，深圳还将加快推进特殊教育学校和普通学校资源教室建设，推动各区原则上至少建成一所独立设置的义务教育综合性特殊教育学校，残疾儿童义务教育入学率达95%以上。以综合素质评价为抓手，推动中小学教育“五育”并举，打造美育之城，加快推进军训基地统筹管理，解决高中军训基地不足的问题;研究出台四点半课程的使用规范，确保经费使用规范、学生真正受益。

　　新改扩建普通公办高中2所 积极引入广东省实验中学等国内名校

　　高中方面，深圳将高质量普及高中教育。编制高中未来5年布局和建设规划，探索普通高中建设和管理新模式，新改扩建普通公办高中学校2所，新增普通公办高中学位6150个。积极引入广东省实验中学等国内名校来深办学，达到新建高中“建一所、优一所”目标。

　　同时，深圳还将强化城市科技教育特色。加快科技教育平台和实践基地建设，与清华大学合作成立深圳市创新人才培养基地，探索从中学到大学的拔尖创新人才培养体系，建设深圳创新教育、中小学培养基地和教师培养基地。加强中小学STEM(科学、技术、工程、数学)教育，促进创客教育品牌化发展，鼓励中小学与高校、科研院所、企业等联合建设创新实验室和开展创新人才培养试验。探索拔尖创新人才培养。

　　三、教育体制改革方面

　　试点将日语、俄语纳入中考外语科目

　　深圳将深入推进重点领域和关键环节改革创新，推动教育体制改革先行先试。其中，将进一步深化中考改革，推动学业水平考试与中考“两考合一”，试点将日语、俄语纳入中考外语科目;

　　坚持综合素质评价作为中考录取重要参考，引导学生主动提升综合素养。

　　鼓励部分条件成熟的中学加大自主招生力度，支持学校特色发展。深圳将深化考试评价改革，推动招生考试与教育评价、分析指导有机结合，健全以评促建、以评促教、以评促学的教育评价体系。

　　全面实施民办学校与公办学校同等招生条件、统一招生平台、同步招生。

　　探索全市九年一贯制学校开展“五四分段”教育改革实验

　　深圳将探索中小学办学体制改革。充分发挥名校、名校长品牌效应与优质教育资源辐射带动作用，组建中小学教育集团，推进集团化办学、学区化管理。加大力度引进国内外品牌学校资源，实行多种形式的合作办学、委托管理、创新发展。

　　转变政府管理职能，深入推进管办评分离，健全责任督学挂牌督导制度，构建大数据支持下的中小学教育质量评价体系。鼓励初中学校与学区内小学开展教育衔接研究，探索全市九年一贯制学校开展“五四分段”教育改革实验。

　　此外，深圳还将深化中小学课程改革。研究制定相关的学科教学标准及生涯教育、校本课程体系建设等方面指南，引领中小学课程改革。加强校外实践基地建设，大力推进研究型、项目化、合作式学习，促进课程与人工智能深度融合。加强劳动、审美、心理健康教育，配齐配足心理教师。大力开展义务教育阶段“四点半”活动，进一步丰富学生课外实践资源选择。

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