大师教你冬季这样陪孩子玩才出色

作者：苏霍姆林斯基

前言：

冬季应该带孩子怎么玩？这是今天我们要探讨的话题。

谁若认为只有夏季才是锻炼儿童的季节，那就大错特错了。

如果不利用那寒冷适度和瑞雪丰足的冬季去增强体质，则夏季也不会带来裨益。

我一直培养小家伙们习惯于呆在寒冷的环境中，呼吸洁净的冷空气。

清早我们总是到学校温室去迎接太阳，日出时朝霞总把温室走廊玻璃上凝结的奇妙花纹照得通红。

我们的想象在每块玻璃上描绘了奇异的情景：我们看到了幻想的走兽、神秘的峡谷、云块和花朵。

孩子们在结冰的玻璃前创作了不止一篇故事。

……

每次暴风雪之后，当地面的积雪又变换了姿态时，我们都要到学校的花园里去看雪堆。

风后雪堆——这是一种奇妙的景致，同天空的浮云一样神秘莫测。

从这些千姿百态的雪堆中可以发现高踞山巅的小神屋、凝固了的海涛、雪白的天鹅、灰色的大狼、狡猾的狐狸 。。有一次大自然好像有意为我们建造了一只童话帆船：船张着风帆，甲板上头有驾驶台，船上挂着船锚，还有海盗向远方眺望。

晚间孩子们都到学校里来听我讲故事，讲的是关于海盗和好人，这些好人解救弱者和被凌辱的人，关于善与恶的斗争，关于正义战胜邪恶。

天气非常寒冷时，我们是不出去活动的。

少先队员们帮助建造了一个冰雪城。

……

我们玩了北极考察队的游戏。

我给孩子们讲了关于辽阔无垠、寂静无声的冰雪世界的故事。

……

冬季我们去两次森林，一次坐汽车，一次乘马拉雪橇。

……

在冬季森林里度过的日子永远留在了孩子们的记忆里。

我们聆听过冬季森林的音乐，观察过禽鸟的生活。

在森林峡谷里找到一眼未封冻的水泉。

围着篝火取过暖，煮过粥。

欣赏过美丽的晚霞，我们眼看那覆盖白雪的树木的色彩变幻：它们时而呈淡淡的粉红色，时而变为桔红色，一时又呈绛红色，继而则变为紫蓝色。

关于太阳的故事增添了一些新的形象，它们以想象的新奇和美妙吸引了孩子。

我们在这里编了短诗，孩子们在诗句中表达了他们对冬季森林的印象。

……

小孩子有哪个不喜欢堆雪人，玩雪橇！每逢天气不太寒冷而且无风雪时，特别是有明媚阳光照射时，我们整天都呆在户外。

……

在宁静晴朗而又寒冷的傍晚，冬季大自然独特的美尤为绚丽地展现在孩子们的面前。

我们站在花园里的某个地方观赏那鲜红的晚霞，期待着最早出现的星星。

晚霞映雪，雪地上呈现一片粉红色，随即又变为淡青色。