听声辨音藏猫猫

听声辨音藏猫猫 启明出生于2016年8月12日，现在是1岁零19天！

农村有很多的空房子，这要是在城里，算是别墅级别的了，爷爷常带着小男孩在这里爬楼梯、玩躲藏... 十二年前，聪聪一岁二个月时，爷爷同她常常玩这种游戏（参见《和幼儿玩躲“猫”真好》）

小男孩玩躲藏

有两个小姐姐同他疯玩

刚学会走路的他追不上呀

小男孩刚满一岁，走路呢，还不怎么稳当，但对于‘藏猫猫’游戏可谓是百玩不厌。 爷爷同他的疯玩，吸引了两个小学生的兴趣，她们很快地参与进来，其中一个是小男孩的姐姐。 “你们等一会跑慢一点，要让他能看到你们的衣服或听到声音。”爷爷叮嘱她俩。 开始的第一圈是围绕着楼梯转圈，小男孩还能看到她们跑动的身影或者躲藏起来露出的衣角。 偶尔碰到她们一次，都会发出欢悦的尖叫，虽然是单音，也不亚于天籁；还会闪动着身子，表现高兴，也会因为忘乎所以，一个屁股蹬，坐到地上；坐到了地上也不求助，很快的一趴、一躬身站起来，继续追赶...

你们跑得慢一点

连身影都看不到

围着楼梯转着圈...

后来，大孩子的速度越来越快，他是左转圈、右转圈，没有发现她们，转了两圈后，他站住了，他又被一旁的花花草草所吸引，摘花惹草去了；姐姐发出的声音又吸引了他的注意力，弯着腰看、竖起耳朵听：他在听声音和看她们的身影，他们在哪里呢？

没有看到她们身影的他，又是白跑了几圈，又听见了声响！学会‘辨’音，这无疑是一种进步...

是楼上传来了姐姐的声音，他抬头看了看，找了找，可是看不见。 爷爷看到了小男孩脸上的表情，有听、有笑，他是不是想到了什么呢？

左一圈、右一圈...

她们去了哪里呢？

站下来听声音...

爷爷跟着他，转到了楼梯口，只见他快速爬了上去，那动作呀，似小猴攀登，熟练至极、可爱至极... 他怎么知道要爬上楼梯去抓她们呢？是不是因为他多次爬上去过？ 我们不可以低估了婴幼儿的学事的能力，看小男孩的一串图片，从他的神、情看，他会从场景里所发生的事、声、响等，感知事物：追赶她们的脚步、发现她们露出的衣角；听声音知道了姐姐们的方位，是楼上，他还能通过爬上楼梯去抓到她们... 小男孩的表现神奇吧？

楼上有声音...

他爬上楼去...

果然抓住了她们...

****** “躲猫”实际是一项婴幼儿、甚至是小儿的传统娱乐项目。 和婴儿玩躲“猫”，百利而无一害。它可以引发脑力活动：脑细胞活跃，相互缠结的质量高、速度快，锻炼大脑对四肢的指挥能力。对脑部发育、发展有良好作用。 它也是一项体育活动，可对大肌肉进行训练，对抬头、旋转、身体平衡等也有训练作用。有利于学步婴儿学习走路。

它还是一项情感交流项目，增进婴幼儿同大人的感情。 它还能开发和训练孩子的潜能。促进婴儿发声，发音。 它使婴幼儿身心愉快，在玩中轻松愉快地学会很多事情，小男孩的一串图片，能说明这些吗？

2017.08.31

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