这两个学生夺得十一学校学生最高荣誉成长秘笈
老梁的24节人情世故练达课:社会艰险套路多,我帮你来击破!
在十一学校,一年一度的开学典礼是全校师生的嘉年华,自然也是青春张扬的秀场。于是,快乐、创意和期待,常常成为十一开学典礼的关键词。开学典礼的另外一个标识是,学生是当仁不让的主角,老师是重要配角,校长则是很难有机会露脸的,最多是典礼结束后,和家长、学生和校友签个名、合个影。今年开学典礼的“重头戏”是“年度荣誉学生”获奖名单的发布,以及获奖学生的现场演讲。年度荣誉学生是十一学子的最高荣誉,今年这项荣誉的获得者是:陈伟浩、屈方祺。已被清华大学录取的陈伟浩发展非常全面,他曾获得第32届全国中学生物理竞赛复赛一等奖,并夺得决赛银牌。正如推荐理由所说,“在他的身上可以感受到十一学子在六年的成长中逐渐散发出来的学术气息、领导者气息和独立人格气息,可以看到他较强的综合能力。”他曾在初中建立生物科技研究社团,在高中期间建立数学建模协会;身为“理科男”,他还是学校各类活动主持大咖,在体育、艺术方面表现抢眼。来自十一学校国际部的屈方祺同样发展全面,成绩优异,有着很强的规划能力和执行力,具有坚韧的学习品质,多次获得该校卓越学生、过程性评价一等奖。目前已被牛津大学录取。在开学典礼上,两位新鲜出炉的“年度荣誉学生”和现场学弟学妹们分享他们人生感悟和学习体会。他们到底面授了怎样的“机宜”?别急,“米粒妈妈网(微信ID:bjxschu)”给家长们全文奉上两份“成长秘笈”。▲屈方琪屈方琪:不断尝试新事物,比空谈梦想勇敢得多各位,你们有什么特别讨厌的词儿吗?反正我有,我一听“梦想”这俩字就紧张,最怕的就是汪峰老师那种,“告诉我,你的梦想是什么”。因为我觉得这问题太宏大了,回答不了。我发现有这么一个现象,如果有人问你的梦想是什么,你要是口若悬河说一大堆,大人就说“这孩子好,对未来有规划”。你要是支支吾吾半天说不出来,大人就觉得,这孩子没出息,就知道混日子。而我呢,从小就是这没出息群体里的一份子。我觉得大部分事情都挺有意思的,也从来没有冲动说我这一辈子就只干这一件事儿了。曾经我觉得自己这样挺没用的,我相信大家都有过这种焦虑情绪,好像别人都过得很充实,就我活得没意义。后来我想了想,暂时不知道梦想,是件可耻的事吗?现在有小学生谈恋爱,然后在网上说“我此生非他不嫁”,很多人都笑,说“你才几岁,就敢保证一辈子的事"。但是,如果我们觉得十几岁的年纪不足以承诺婚姻,我们凭什么要求一个人现在就定下毕生奋斗的目标呢?人的心思,变得很快。能有多快,我给大家举一例子。我小学一年级开始,被家长强行拖去练舞蹈。每周压腿疼的我涕泗横流,对舞蹈那是深恶痛绝。后来我死活不学了。结果这个暑假,我看了一段易烊千玺跳舞的视频。天哪,他跳舞好帅啊!然后我自己跑去跟我妈说“我想报个舞蹈班”于是我现在心甘情愿的天天压腿。所以说,人变得很快,今天喜欢的也许明天会讨厌,今天讨厌的也许明天会喜欢。在动态的人生里把梦想设为静止的目的地,是不太现实的。当然了,我们不能因为将来的那些不确定,就放弃挣扎,每天啥也不干。你要是现在有明确目标,那特别好。只是我妈常说,“人不能再一棵树上吊死”,分点精力去做别的事,别把其他的门都关上。你要是没目标,那些你稍微有点兴趣的事,就去试试,正好学校那么多社团,试一下又不要钱。最重要的,是让自己时刻都在做事情。因为你永远不知道你现在干的这些没用的事,会在未来对你产生什么有用的影响。比方说当年我立志要学新闻,觉得自己以后不可能改变主意。然后我报名参加了一个相关的比赛,那个比赛要求我先自学一个网络课程。结果我学了以后发现那没我想象的好玩。但是,注意这个转折很重要,我想闲着也是闲着,就看了看那个网站提供的其他课程。里面有一个关于日本史的,我觉得挺有意思的,后来又找了这方面的书来看,越看越有意思。结果,无心插柳柳成荫,这成了我大学要学的专业。梦想是个好东西,希望你们都有。但它应该激励我们挑战更多,而不是成为我们局限自己的借口。不断尝试新的事物,比空谈梦想,勇敢得多。最后呢,有一句话特别好,分享给大家:don't follow your passion, your passion follows you.▲陈伟浩陈伟浩:生活的任何角落都有让人激动的事物我曾很难想象,今天能够站在这里,以这个身份和母校十一再见。说实在的,比我优秀的人还有很多,出类拔萃一直是十一学子身上的标签。在十一这个充满自由与活泼气的校园里,做一个会选择、并能向自己的选择注入激情的人,一直我所努力的方向。我想也许是我的这点努力,让我从点滴开始收获成长。我在高中很重要的一个选择就是物理竞赛。刚开始接触物理的时候我展现出了浓厚的兴趣:我发现牛顿撑起了经典力学的半边天,爱因斯坦的相对论讲得原来是这样一件事,宏观与微观物理世界的差异居然这样大,确定的物理大厦居然是从不确定的微观粒子一点一点堆砌而成的……力热声光电样样都有奇趣让我探索,求知的渴望让我捕捉新知,掌握每一个公式和算法都能让我激动好一阵子。然而竞赛挑战思维能力,我的脑袋不够敏捷,啃起竞赛书总是感觉艰涩。我以为之前对物理的美好印象都是假的,物理很难,其实一点都不适合我。就在我要放弃的时候,几次小测让我改变了自己的看法:我发觉自己虽然不擅长刷题,却很会在见过的问题上花深功夫研究。于是我继续埋头于自己的探究里,相比于周围刷了无数本书的同学,我的进度虽然很慢,收效却不小。经历过物理竞赛之后,我发觉自己已经养成了质疑-解答-推广的独立思考习惯,这比单纯在题海中摸爬滚打要有用。我曾经有闲心读霍金的《大设计》一书,这本书涉及到了一些有关哲学的思想,让我这个理科男非常入迷。比如物理理论如何揭示我们宇宙的诞生与毁灭?外星文明的存在是否可能?世界上有没有上帝存在?我们的世界到底是客观存在还是仅仅主观感受到的?类似的问题曾让我每天强行拉着小伙伴不回家,在西北角的小操场里晃悠着反复探讨。当我再在纸上挥舞着物理公式,冥冥之中就会感到自己和宇宙相通、与原子相连,莫名的敬畏感油然而生。这时候我发现,当初对于物理的美好印象并不假,只是现在体会到的美,比曾经感受到的美,要更加丰满、更加真实。我所深爱的物理,是以这样的形式呈现在我的高中生活里的。数学建模也是我高中生活的重要一部分,令我印象很深的一次经历是带领三人团队参加大学生数学建模竞赛。三天三夜的时间弄出一篇研究论文出来,这在当时对中学生来说是一件很难的事情。然而涌入我们脑海中的,不是这任务有多难,而是这体验是多么新奇——我们可以通过数学知识、计算机应用来解决生活实际问题,这让掌握知识的人有动手改造现实的机会,是多珍贵的一次经历!那三天极其难忘,我们三个小将感觉就像徒手造了一架飞机,这飞机冲出宇宙那样激动。其实不单单在学习上,生活的任何角落都有让人激动的事物,只要你先爱上它。有时我们其实很喜欢做某件事,到头来却是浅尝辄止,我觉得其中原因就如同想吃榴莲却不剥皮,最终只好因为扎嘴而作罢。十一丰富多彩的社交生活可以让我们自由地选择,也可能让我们迷失在选择的疑虑中,我们或许就在浅尝辄止中失去了一次摒心静气有所探索的机会。沉住气,把榴莲的皮剥去,你垂涎的果肉也许就能从缝隙里散发出一点味道,你也多了分甜蜜入口的可能。每一个有所深爱的人,都有一个有所思考的大脑和一个不断发热的内心。因为有所思考,所以可以冷静理性地找到所爱之处;因为不断发热,所以可以提供源源不断的力量以供前行。我希望大家都能成为一个有所深爱的人,一个愿意为所激动的深爱之物注入激情的人。这个愿景,就在十一的校园中实现!来源:京城教育圈