清华附小逆天小学生：用大数据分析苏轼诗词 还写了论文

现在网上流行“逆天小学生”的说法，不过此所谓“逆天”似乎不是褒义——一些小学生语言大胆出位，行为各种放飞自我，已超出了人们对小学生固有形象的认知。

不过，若从正面来理解，也倒真有小学生配得上“逆天”称号。近日，一篇《清华附小6年级学生用大数据分析苏轼还写了论文》，就让我们领略到了小学生的“逆天”才华。

清华附小2012级4班的小学生们，凭借“当小学生遇上苏轼”的系列研究论文在国庆节结束之际刷屏了朋友圈，这些五年级的孩子们，在假期，以苏轼为主题的研究中，完成了23分研究报告，主题涉及《大苏轼的旅游品牌价值》《苏轼的朋友圈》《苏轼的心情曲线》《大数据帮你进一步认识苏轼》。

研究报告中，几名小学生协力完成的一篇《大数据分析帮你进一步认识苏轼》尤其吸引目光。虽然课题研究所用的方法并非是文章所说的大数据研究，只能算是普通的数据统计，但他们对文献的搜集、利用与解读，确实展现出了超越年龄的功力。其他几篇如《苏轼的社交圈》、《苏轼的旅游品牌价值分析》也都不是口水文章。

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