宝宝“不合群”家长怎么办
球球妈：我的儿子四岁了，由于从小受情况的影响，以是如今分歧群，不喜好交伴侣，都是独个玩，在幼儿园里也一样，并且爱与人对着干，叨教怎样改正他的坏缺点？支招：由于是情况形成的，以是仍是要用情况去改动你的宝宝，你能够请你家四周的一些跟你宝宝年齿相仿的小伴侣到你家玩，请他们带上玩具和你的宝宝一同玩，颠末一段工夫的顺应，你的宝宝必然会融入到一群小伴侣中去的。果果妈：儿子2岁7个月了，性情有点儿外向、怕生。但...
怎样用优质教育激发孩子创造力
缔造力是人类最巨大的潜能，这潜能是人类赖以持续性命、享用优良糊口的基源。为了人类更美妙的来日诰日，怙恃有须要培育孩子的缔造力。孩提时的一些最后印象，会在每一个人的平生中留下陈迹，影响人的平生。掌握孩子的枢纽期间，实时发明孩子的特别才能和探究肉体，让他获得一个充实、自在的开展时机，在最好的开展形态下迸发出人生智能的光荣。每一个孩子都具有没有限的潜力，他就像一粒待长成大树的种子，只需有相宜的泥土、天气...
把握宝宝智力发育的关键期
宝宝的早期智力开辟，真的该当提早到0岁吗？带着如许的疑问，妈妈们见到了小区大名鼎鼎的“草根”专家——安安妈妈，经由过程发问、会商，妈妈们的播种真不小呢。阳子妈妈：安安和我们阳子都是一岁多，我们都是看着他们一点点长大，安安的言语表达，行动的力气和精确性仿佛天天都在前进，愈来愈好，为何阳子在这些方面达不到这么好的尺度呢？安安妈妈：阳子妈妈，我要先说一个词...
爱孩子，就让孩子吃点苦
当代怙恃有很多是不舍得孩子吃点苦头的，以至连家务活都不让孩子干，这实在是倒霉于孩子生长的。“孩子，你的袜子谁洗？”有一名记者曾到一所中学进行采访，对此中的孩子问道：“你们平常本人洗袜子吗？”“不洗。”“袜子脏了怎样办呢？”孩子们有的答复说：“我奶奶给我洗。”有的答复说：&ldq...
3岁以下的宝宝的阅读特点
喜好重复听一个故事，读一本书这是宝宝的浏览特性。宝宝不单喜好重复听一个故事，还喜好听他本人的“故事连载”。妈妈天天都能够编出与宝宝有关的故事，假如把白日方才发作的工作讲给宝宝听，不管是可笑的，仍是欠好笑的，宝宝城市表示出极大的爱好，比听凭何以事都努力儿。由于在宝宝的潜认识中，他对自我举动以及自我举动在怙恃眼中能否被正视，长短常体贴的。这么大的宝宝，对怙恃有激烈的依靠感，也逐...
怎样让孩子养成良好的表达习惯
案例一：明显本年1岁半，读幼儿园小班，平常挺乖的，普通不会自动进犯他人。有一天早上在幼儿园做早操的时分，莹莹排在明显的前面，做着做着，莹莹忽然转过甚来，把明显上衣的拉链给拉了下来，明显没有说甚么，把拉链拉上去持续做早操。过了一会儿，莹莹又回过甚来把明显的拉链给拉下来，明显仍是没有说甚么，把拉链拉上持续做早操。过了不久，莹莹再一次把明显的拉链给拉了下来，明显这时候候二话不说，狠狠地捉住莹莹的衣服用力...
让宝宝多笑、早笑开发智力
为什么爱笑的宝宝长大后更智慧？这是由于智慧儿童对外界事物失笑的年齿比普通儿童要早，笑的次数也更多。怎样让孩子多笑？从幼儿的发育历程看，婴儿普通长到3个月阁下呈现失笑反响，只需醒着，一看抵家人熟习的面目面貌或别致的画片与玩具时，就会快乐地笑起来，嘴里呵呵地叫，又抡胳膊又蹬腿，可谓兴高采烈。别的，当吃饱睡足，肉体形态优良时，虽然无外界刺激，也会主动发出浅笑。前一种笑被称为“灵活欢愉效应&r...
研究：母爱可改变孩子大脑
这项研讨的卖力人华盛顿大学医学博士琼·卢比(JoanLuby)和她的研讨团队在一系列尝试后发明，人类大脑海马体巨细与幼儿期间遭到的教化有关，越是获得仔细关爱的孩子海马体越大，而这些孩子在往后的学业、事情及交际中的表示都比那些没有获得关爱的火伴更好。在早期尝试中，卢比博士和她的团队对3—6岁儿童及他们的母亲进行“等候测试”，藉此发明母亲的慰藉对孩子的...
怎样教孩子跟成人交往？
1、宝宝来往才能与糊口风俗锻炼优良的来往才能与糊口风俗，离不开后天的培育与锻炼。即便再智慧再有先天的人，也只要经由过程一样平常糊口的来往举动来和别人成立优良的干系，以是，智慧的宝宝要从小就培育他的来往才能，让孩子学会并晓得怎样与别人来往。2、要与宝宝多无情感的交换。作为爸爸妈妈，除了在糊口上体贴宝宝外，还要与宝宝无情感的交换。平常要用密切的腔调多和孩子语言。普通，在3个月时，宝宝就会模拟成人的发音...
让小孩学会和成人交往
除了在糊口上体贴宝宝外，怙恃也要与宝宝无情感的来往。平常要用密切的腔调多和孩子语言，2个月的宝宝会模拟发音，在宝宝咿呀自语时，妈妈要与宝宝自动交换，当小儿发出各类百般的声音时，你要用一样的声音答复他，以进步宝宝发音的爱好，并会模拟大人的口形发出差别的声音。即便母亲做家务时也可在宝宝看不到的处所与宝宝进行交换，或放一些胎教音乐童谣之类，让他在欢欣氛围中本人咿呀学唱，为当前语言打下根底。家长还应多逗弄...
是谁主宰着孩子智力发育?
美国和加拿大的科学家发明：决议智力的是大脑外形发育的历程，而不是脑筋的巨细。“全部孩子大脑皮层厚度发育的根本形式是不异的，那就是到达高峰后逐步变薄。”美国国立肉体卫生协会的首席儿童专家菲利普？肖博士说，“与智力相干的是这些变革的速率、大脑皮层厚度到达高峰的年齿。智力超凡的儿童会从皮层较薄时开端，然后疾速增厚，在较晚的年齿到达厚度的高峰，变薄也稍快。”...
