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幼儿园中班语言教案

活动目标:1、明白适合自己的才是最好的,养成不与别人攀比的习惯。2、引导幼儿明白不要因为对方的穿着朴素就不愿意与对方做朋友,要学会发现对方身上的优点。活动准备:儒灵童教材活动过程:一、活动导入1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。二、新授课程1、“听”故事提问导入:小朋友你见过长满蝴蝶的裙子吗?请听故事《长满花蝴蝶的裙子》。2、安静听《儒灵童》...

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幼儿园中班美术教案

有益的学习经验:1.画老师爱老师。2.学习巩固人物画,在上一次画人物的基础上,丰富绘画内容,增添色彩。3.学会使用多种颜色。准备:教师范例、绘画工具。活动与指导:1.教师用有趣的形式引导幼儿为教师画像的积极性,并提出画像的要求。2.教师出示人物半身像用暖色调的笔分别画出花卉。(花卉的形式在幼儿原有画花卉基础上增加一二种新形式)。3.具体指导幼儿掌握人物五官的画法,请幼儿分析教师的五官特点,并加以描...

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幼儿园中班美术教案

活动目标1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。3、学画小猫的不同动态,表现出小猫的快乐。活动准备1、课件:范画-小猫,涂色-小猫2、每人一套油画棒。活动过程一、导入谈话导入,激发兴趣。教师:老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,小猫小猫爱游戏,轻轻走到外面去......小猫会去干什么?二、展开1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法,拓展幼儿的想象力。2、请幼儿学一学小猫的淘...

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幼儿园中班语言教案

设计意图:小乌龟是小朋友们耳熟能详的小动物,也是小朋友十分喜欢的小动物,于是设计了这次活动《送大乌龟回家》,让幼儿通过看看、猜猜、说说的方式理解故事内容,并敢于用完整句表达故事内容,并让幼儿感受朋友之间互相帮助的快乐。教学目标:1、在欣赏故事的基础上理解故事内容,进一步了解乌龟的一些生活习性,用自己的语言表达想法。2、感受朋友间互帮互助的快乐。3、懂得和乌龟友好相处,文明礼貌的对待小动物。教学准备...

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幼儿园中班语言教案

活动目标1、能感受普通话四种不同的声调,练习发准四声。2、认真倾听同伴和老师的发音,培养良好的倾听习惯。活动准备1、娃娃一个,鸡,羊,狗,兔和茶杯、碗,勺,皮球等。2、布置一个娃娃家。活动过程一、设置情景,带幼儿到娃娃家做客。教师:今天,娃娃过生日,她请我们去做客。教师带幼儿进入娃娃家。二、介绍游戏的玩法。1、娃娃和幼儿互相介绍自己的名字。2、娃娃请小朋友们喝茶,请你们坐下—&mdas...

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幼儿园中班语言教案

教学目标:1、理解故事内容2、懂得在生活中要助人为乐,有礼貌,不以貌取人。3、能模访表演各动物不同语气的说话。重点:1、理解故事内容2、懂得在生活中要助人为乐,有礼貌,不以貌取人。难点:1、懂得在生活中要助人为乐,有礼貌,不以貌取人。2、能模访表演各动物不同语气的说话。准备:PPT课件流程:一、轻松导入二、故事欣赏三、提问思考:1、为什么大伙都不愿和小豪猪交朋友呢?2、小豪猪是怎样把苹果送到小熊猫...

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幼儿园中班美术教案

活动目标1、初步学习用点、线、圈,由中心向外画放射性花纹,表现烟花喷射出的火焰。2、能掌握两种烟花的画法。活动准备1、Ppt课件:美丽的烟花2、幼儿用蜡笔,画纸。活动过程一、导入,引起幼儿兴趣。教师:小朋友,每到新年的时候,我们就看到放许多美丽的烟花来庆祝,现在你们想看看美丽的烟花吗?二、欣赏烟花1.课件演示,初步了解烟花的基本形状。提问:这是什么?(烟花)烟花象什么?都有些什么颜色?(丰富词汇:...

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幼儿园中班美术教案

活动目标:1、掌握长颈鹿的基本形态,学会以长颈鹿颈部方位变化来表示其简单动态。2、教育幼儿学习长颈鹿,主动帮助有困难的人。活动准备:1、头、颈、身体分开的长颈鹿图片。2、画有草地、天空、树林的背景图。3、油画棒、记号笔、图画纸人手一份。活动过程:一、欣赏与讨论(1)(出示长颈鹿)教师提问:这是谁?为什么它的名字叫长颈鹿?它的脖子象什么?(发挥幼儿的想象力,引导幼儿说出长颈鹿的脖子象大吊车、梯子、天...

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幼儿园中班美术教案

活动目标1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,知道圆能变成各种有趣的东西。2、在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。活动准备1、课件:动画片:魔法表演2、各种颜色、各种大小的圆。活动过程一、动画片,引起兴趣。1、教师:小朋友,你们喜欢看魔术表演吗?现在,我们一起来看一个魔术表演吧!2、播放动画片:魔法表演教师:想一想动画片里的魔术变出了什么?二、魔术:圆形变变变1、教师:老师也会变魔术,你们想不...

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幼儿园中班语言教案

【设计思路】感恩是中华民族的传统美德,是人之所以为人的重要道德基石,是家庭和睦的根基,是社会和谐的基本道德价值取向。幼儿是未来社会的主人,开展感恩教育应从娃娃抓起,尤其应从学前教育抓起。《感恩》是一篇看图讲述,我将幼儿熟悉的人物以幻灯片的形式出示,设置与幼儿生活贴近的情境,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,使他们想说、会说、敢说、有机会说。同时以读儿歌,听音乐,歌表演等形式开展活动使幼儿懂得感恩,...

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幼儿园中班语言教案

活动目标1、理解故事内容,知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。2、尝试续编故事,进一步理解日照与树荫的关系。3、能积极参加讨论,学会关注周围事物。活动准备1、图片-树荫2、幼儿用书《树荫》活动过程一、观看树荫图片,引发幼儿对树荫的经验。1、教师:夏天到了,你看到了什么?(树、树的影子)那就是树荫,小朋友在室外玩的时候喜欢站在哪儿?为什么?2、教师小结:夏天,小朋友喜欢在树荫下活动,因为树荫...

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幼儿园中班语言教案

活动目标1、让幼儿初步了解故事的内容,能讲出故事的主要情节。2、提高幼儿的语言表达能力。3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳,进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。活动准备1、故事图片2、图书一本活动过程一、导入活动,引起幼儿的兴趣。1、出示图片-小朋友教师:小朋友,你们知道这个小朋友叫什么名字吗?老师告诉你们,他叫瓜瓜。2、出示图片-老婆婆摔跤提问:图上有谁?老奶奶怎么拉?怎么会这样的?(鼓励幼儿大胆...

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幼儿园中班语言教案

活动名称《美丽的祖国》重点领域语言课时安排一课时活动目标1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生自豪感。2、感受诗歌的意境美,学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌。3、借助图片或提示仿编儿歌。活动重点尝试仿编诗歌。活动准备1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。2、各地风景图片若干。3、教师教学资源《美丽的祖国》。活动过程一、提问导...

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幼儿园中班美术教案

活动目标:1、在儿歌的提示下初步学会画大象的基本特征。2、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。活动准备:绘画小象的电脑课件,白纸、勾线笔,蜡笔。活动过程:一、谈话导入。师:小朋友们,你们喜欢大象吗?那谁来告诉我大象长的什么样子?教师小结:大象长着胖胖的身体,圆圆的眼睛,大大的耳朵,细细的尾巴,身体下面还长着四条腿呢!二、个别幼儿示范画大象。师:谁会把大象胖胖的身体画出来?谁会把大象圆圆的...

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幼儿园中班美术教案

活动目标:1、通过实验和动手操作,观察、发现两种颜色混合后能出现新的颜色,知道颜色可以变化,解决美术活动中遇到的问题。2、让幼儿在活动中,体验、享受各种颜色变化所带来的惊喜。3、培养幼儿良好的实验操作习惯,初步学会用简单的表格记录颜色的变化。活动准备:红、黄、蓝三种颜料、透明小玻璃瓶、一次性针管、棉签、记录表、未涂色的图片、油画棒。活动过程一、设置疑问,引起兴趣。教师请幼儿观看桌子上准备的材料,并...

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