新疆上空的孤鹰 2018-04-09 18:01

例 3：食堂运进一批煤，原计划每天烧 150 公斤，8 天烧完。实际每天节约 30 公斤，这样可以比原计划多烧多少天？分析：要求比原计划多烧多少天，先要知道实际烧多少天，这是一个隐蔽的未 知数，如果设实际可烧 x 天，利用数量关系“每天烧煤斤数×....

没有王法3g 2018-04-09 18:02

小学数学应用题解题思路—方程法例题2

神右手 2018-04-09 18:14

例 10：轮船顺水航行，每小时行 28 公里；逆水航行，每小时行 19 公里，求轮 船在静水中的速度和水流速度。分析：解这道题目，首先要知道几种速度的关系（1）轮船在静水中的速度+水流速度=顺水航行速度（2）轮船在静水中的速度-水流速度=逆水航行速度 根据上....

长翅膀的山羊 2018-04-09 18:11

小学数学应用题解题思路—方程法例题1

恋淼一生一世 2018-04-09 18:11

上面我们向大家介绍的各种解题思考方法，都是通过已知数之间的运算 来求得未知数，方程法则与上不同，它是把题中的未知数用 x 表示（通常用 x 表示），使未知数 x 与已知数处于同等地位，直接参加运算，根据题意中 的数量，找出相等关系，列出含有未知数的等....

水果跳舞 2018-04-09 18:12

小学数学应用题解题思路—对应法训练示范】

午夜叫兽 2018-04-09 18:12

小学数学应用题解题思路—对应法练习题

失落世界 2018-04-09 18:14

例 3：一本书，第一天读了 32 页，第二天读了 40 页，剩下的页数占全书页数 的 25％。这本书还剩下多少页没有读？解析：在分析的时候，首先我们要考虑已知 25％是哪一个量的 25％，这个 25％与已知量 32 页与 40 页又是怎样的对应关系 从“剩下的页数占....

马蹄莲荔枝 2018-04-09 18:14

例 2：小朋友分糖果，每人分 6 块，则少 22 块；每人分 5 块，则多 14 块，求 小朋友人数和糖果块数？解析：在分析的时候，发现每人分的块数与所需糖果的块数是起着对应关系。 从题目的条件“每人分 6 块则少 22 块；每人分 5 块则多 14 块中没法找到每 ...

流星也一样 2018-04-09 18:14

例 1：建筑工地要运一批水泥，用一辆卡车运 8 次正好运完？运 6 次则少运 7.2 吨。这批水泥共有多少吨？解析：在分析这道题目的时候，首先要找到卡车运的次数和吨数是怎样的对应 关系。要从题目的条件“用一辆卡车运 8 次，正好运完；运 6 次则少运 7.2 ...

水色云天930 2018-04-09 18:14

对应法概念在某些应用题中，必定存在着一些相关的对应量，我们利用这一特点， 通过分析条件之间的某些数量的对应关系，根据某种运算意义，打开解题的 中心环节。这种思考方法，可称作对应法。......

小小_27 2018-04-09 18:16

训练示范根据题意，填入○中1．红星服装店，某天卖出 8 件衣服和 15 条裤子，共收款 243 元。已知2 件衣服的价钱与 3 条裤子价钱相等，每件衣服和每条裤子各多少元？

黄泉路上拆网吧 2018-04-09 18:15

小学数学应用题解题思路—代替法练习题

一生只为一人 2018-04-09 18:16

小学数学应用题解题思路—代替法例题5

华油牡丹 2018-04-09 18:16

（90－10）÷（2＋1＋1）＝80÷4＝20（件）（2）甲种物品有多少件？20×2＝40（件）（3）丙种物品有多少件？20＋10＝30（件）答：甲乙丙三种物品各有 40 件、20 件和 30 件。