地中海雪 2018-03-30 11:54

活动目标1、体验听诊器可以使声音放大的现象，产生操作兴趣。2、产生探索科学的兴趣。活动准备 听诊器1-3个。塑料漏斗，像皮管，酸奶杯，线，回形针。活动过程一、听听说说1、引导幼儿把手放在胸膛上，感觉心脏的跳动。2、指导幼儿趴在同伴的胸前听一听心脏跳...

招募z梦想 2018-03-30 11:54

活动目标:1、在观察中,发现小兔子的可爱,产生喜爱动物的情感。2、学习用各种方式感知兔子的主要特征和生活习性。活动重难点:1、重点:学习认识兔子的主要特征。2、难点;了解兔子的生活习性。活动准备:实物小兔1只、兔子吃的胡萝卜、白菜、青草各少许,竹笼子一....

李阿飞1 2018-03-30 11:54

活动目标1.了解恐龙的生活习性，认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。2.学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。3.激发幼儿对恐龙的探索欲。活动准备1.ppt课件-食草恐龙和食肉恐龙2.各种恐龙卡片，记录表活动过程一、幼儿介绍自...

mtnaas 2018-03-30 11:54

设计意图:夏天天气热,各种传染疾病的害虫也多,幼儿年龄又小,自我保护意识又差,因此,为了让幼儿初步掌握一些夏季防暑降温的知识,懂得在炎热的夏天保护自己,特设计了本活动。活动目标:知道夏季要少吃冷饮;简单了解几种防暑降温的方法。活动准备:1、自编故事:《....

独自妖烧 2018-03-30 11:54

设计思路：新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。我设计的这个小火箭的科学活动就重在于激发幼儿探索的兴趣，通过一个有趣的科学小实验--火箭上天，让幼儿通过亲身活动，在获得大量丰富、具体的实际经验及操作活...

冷嘲热讽 2018-03-30 11:54

活动目标1、观察水果在水中的沉浮现象，初步获得有关物体沉浮的经验。2、能简单地记录实验结果。3、培养幼儿对探索活动的兴趣。活动准备1、水果若干(苹果、桔子、葡萄、桂圆)。2、每张桌子上放有水果，一盆水。3、水果卡片，记录卡。活动过程一、看一看，摸一...

冰凌妖雪 2018-03-30 11:54

教学目标：1、了解动物过冬的不同方式。2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由。3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。教学准备：操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、枕头、沙包、南方标记。教学过程：一、谈话引起兴趣1、(放映幻灯片)”图片上是什....

1_1星辰 2018-03-30 11:54

活动目标1、通过观察和操作活动，发现圆形积木比方形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣，发展观察能力。活动准备1、每桌一小筐圆、方积木。2、搭好一组斜板。活动过程一、组织幼儿观察教师操作。1.出示圆形和方形积木教师以游戏口吻：圆圆和方方要来...

我才不要乎 2018-03-30 11:54

活动目标1、利用多种感官，感知头发的基本特性。2、知道头发的作用及保护方法。活动准备1、不同人种的头发图片、不同年龄段的头发图片若干。活动过程一、猜谜引出活动。1、教师：小朋友们，今天倪老师带来了一个谜语，请聪明的小朋友来猜猜看。“高高山....

等待幸福的小孩 2018-03-30 11:54

教学目标：1、通过看看、说说、做做，让幼儿了解标志有不同的含义。知道生活中许多地方都离不开它，从而丰富幼儿的生活经验，增强幼儿自我保护意识。2、培养幼儿关注周围事物的习惯，探索周围事物的兴趣。教学准备：1、各种常见的标志。家长有意识的带领幼儿....

坠落烟灰 2018-03-30 11:54

活动目标：1、在小动物摘月亮的文学情景中，讨论并发现叠高的方法。2、尝试与同伴一起探究如何“叠高”，初步体验探索活动中合作的快乐。活动准备：1、故事画面。2、积木、多种材质小棍棒、纸制隔板、悬挂的“月亮”。活动过程：一、封面...

对你好ihuoi 2018-03-30 11:54

活动目标1、利用多种感官，感知头发的基本特性。2、知道头发的作用及保护方法。活动准备1、不同人种的头发图片、不同年龄段的头发图片若干。活动过程?一、猜谜引出活动。1、教师：小朋友们，今天倪老师带来了一个谜语，请聪明的小朋友来猜猜看。“高高山...

zhuyinuo 2018-03-30 11:54

活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法。2、萌发探索动物奥秘的兴趣。3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识。活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具：小动物头饰，用尾巴。活动过程一、导入1.教师：小朋友，你们喜欢玩捉你藏的....

鹿鸣呦呦 2018-03-30 11:54

活动目标：1、仔细观察画面，在了解苏菲热心助人的过程中理解故事的内容。2、懂得能利用自己擅长的本领适时地去帮助别人。活动准备：1、有关故事的课件、图书数本。2、幼儿互相帮助的照片。活动过程：一、欣赏故事画面，理解故事内容1、她是谁?从画面发现这是...

怡璇妈妈 2018-03-30 11:54

活动目标1、拆笔、装笔、换笔的过程中探究材料之间的关系，获得有关空间关系的经验。2、在拆拆装装的过程中发现问题、提出问题、解决问题。活动准备1、课前收集：拆装难易程度不同，配件不同的笔及与之相匹配的笔芯若干。2、教师演示用的水笔和圆珠笔。活动过...