受伤的你 2018-03-30 11:02

活动目标：1. 乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。2. 学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’s it doing ?”，并尝试根据各种动作(walk, jump, run, climb, fly)来回答问句。3. 能主动大胆地与....

伤心119 2018-03-30 11:02

Teaching Aims(活动目标)： 1. To learn：milk2. Review：cake3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。Teaching Aids(活动准备)： 1. cake、milk的图片2. 一盒milk的实物模型3. 音乐磁带Teaching Ste (活动过程)：1. Warm up：(1)律动歌曲：《Butterfly》(2)Daily ta...

关长春 2018-03-30 11:02

活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习....

天边一朵云2009 2018-03-30 11:02

【活动内容】1.单词 hospital. Post office.2.句型where to? go to……【活动目标】1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。【活动准备】1.挂图[park zoo hospital post office]2.卡片[park zoo hospi...

重大车祸 2018-03-30 11:02

活动目标：1、通过英语游戏及配对练习，理解学习儿歌。2、体验儿歌的趣味性，通过情境游戏大胆地进行表达表演。活动准备：英语CD，儿歌背景图片，装扮材料，活动流程：一、引出儿歌1、Warm up: 歌曲< To market>2、(教师出示儿歌背景图片)T: I bring a pictur...

蓝冰213 2018-03-30 11:02

活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习....

梁仕谦 2018-03-30 11:02

一.热身游戏贴膏药，揪尾巴二. 课堂指令的学习⑴ 当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次⑵ Who wants to try? ----- Let me try! 反复大声练习几次⑶ up ,down Stand up ! Sit down! 反复操练几次后学习儿歌Left, left, right, right, u...

挂在杉树上的树懒 2018-03-30 11:02

Ⅰ. Teaching Contents:ChantⅡ. Teaching Objective：After leaning the lesson, the kids should be able to:to know well the chant to feel the rhythms to inspire kids to enjoy the gameⅢ.Teaching Preparations：DIY harmer、VCD、headwear、some ha...

好人股份 2018-03-30 11:02

【活动内容】1.单词 hospital. Post office.2.句型where to? go to&hellip;&hellip;【活动目标】1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。【活动准备】1.挂图[park zoo hospital post office]2.卡片[park zoo hospi...

西流湾的人 2018-03-30 11:02

一.热身游戏贴膏药，揪尾巴二. 课堂指令的学习⑴ 当老师说 OK? 时要求学生回答 OK! 并加手势 反复大声练习几次⑵ Who wants to try? ----- Let me try! 反复大声练习几次⑶ up ,down Stand up ! Sit down! 反复操练几次后学习儿歌Left, left, right, right, u...

玫菲瑟妩 2018-03-30 11:02

活动目标：1、理解单词含义，学说新单词。2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。活动准备：1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程：一、复习颜色单词，引出活动。以木偶和幼儿打招呼，复习....

蔻蔻2004 2018-03-30 11:02

活动目的：1、幼儿能听懂老师用Who are you 提问，并能用I&rsquo;m ****.进行回答。2、幼儿能在游戏中大胆、大声地使用英语。活动准备：纸飞机一架，皮球一个，手绢两张。幼儿围坐成大半圆。活动过程：一、 师生用英语相互问好。Hello children. Hello Mi Zha...

知识爆炸时代 2018-03-30 11:02

教学目标：1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rabbit、star、tea的正确读音，初步了解单词rabbit、star、tea的含义，发音基本准确。2、鼓励幼儿大胆表演歌曲what would you like?3、培养幼儿对英语活动的兴趣。教学准备：rabbit、star、tea字卡，rabbit、st...

有我将不同 2018-03-30 11:02

活动背景：在学习了很多陆地动物的基础上，在嬉水游戏这一主题中引领孩子们学习认识海底世界的奇妙。设置海底探险的情景，激发孩子们的兴趣，使他们能够主动模仿发音并大胆进行动作表演，加强学习的效果。活动目标：1. Help the kids to learn new words abou...

杜翠英 2018-03-30 11:02

【活动目标】1、通过观察和自身的动作体验，初步感受slowly、fast的不同含义，在游戏中鼓励幼儿跟说slowly、fast。2、引导幼儿积极参与游戏活动。【活动准备】1、布袋一只内装玩具狗、兔、鸭子，磁带、录音机。2、胸饰狗、兔、鸭子若干。3、幼儿已学过动词run...