设计意图:对于幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中,为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性,我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客&rd...
活动目标:1、 知道每个人都有两只手,能分清手掌和手指。2、愿意和同伴一起做动作、念儿歌。难点:幼儿能根据儿歌内容做出相应的动作。准备:丰富幼儿关于手的知识。活动过程:1. 认识手。j通过提问引导幼儿知道每个人有两只手,一只左手,一只右手。“...
【活动目标】1、进一步熟悉颜色。2、初步了解量词的使用。3、通过故事让孩子明白不能只看到一样物体的一部分就轻易下结论,要了解全部的事实真相,再下结论。【活动准备】ppt 、老鼠图片 、大象拼图、装有明显特征物体的箱子【活动过程】一、 情景导入师:孩....
设计意图:对于幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中,为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性,我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客&rd...
活动目标:1、理解故事内容,学说打电话内容,了解春天的特征。2、懂得把美好的事情与人分享的快乐。活动准备:1、事先带领幼儿外出找过春天。2、故事图片。活动过程:一、谈话导入:春天来了,我们一起找过了春天。小朋友们看到的春天里有些什么?总结:我们....
【活动目标】1、理解故事内容,知道过生日时要吃“长寿面”,会说常见的礼貌用语。2、能根据动物的特征猜出动物,并能用故事中的语言进行描述。3、体验朋友多真开心的情感。【活动准备】生日蛋糕、小动物图片、胡萝卜、香蕉、树叶图片【活动过程】(...
活动目标1、理解故事内容,能清楚地说出故事的主要情节。2、愿意克服困难,做一个勇敢的孩子。活动准备 图片、故事磁带。活动过程一、聆听故事开头。提问:咪咪很胆小,故事的开头是怎样讲咪咪胆小的?(不敢自己出门,总是要妈妈陪)二、看图片完整倾听故事。1....
活动目标:1、在猜猜想想中感受故事的趣味性,领悟夸张的想象力。2、知道同伴讲话时要安静倾听。3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。活动准备:1、小图书人手一份2、大图书、录音带、大字卡、四色纸人手一份。活动过程:一、活动导入引....
活动目标:1、理解故事内容,知道有趣的鞋子穿在脚上不能影响别人。2、会倾听故事,能回答简单的问题。3、对各种鞋子产生兴趣,并给予关注。活动准备:1、一双会叫的鞋子。2、故事挂图、故事磁带。活动过程:1、欣赏会叫的鞋子,引出故事。·请一位幼儿...
活动目标:1、欣赏故事,感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果2、认真倾听老师和同伴讲述,乐意在集体面前交流自己的看法3、体验故事表演的乐趣活动准备:1、认识苹果、梨子等水果2、课件3、图片、黑板一块活动过程:一、提问引出主题教师:宝宝们,你们...
活动名称:《小猪的野餐》活动目标:1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想,愿意表述自己的想法。2、知道有好东西要与同伴分享。活动准备:PPT活动过程:1、出示角色,引发兴趣(1)看这是谁?(2)猜猜它今天会去干什么?你是从哪里看出来的?理解:野餐。2、想象...
一、活动目标:1、幼儿在教师所创设的故事情境中,能够根据乐曲的不同节奏,进行相应的动作表现和游戏。2、鼓励幼儿大胆表演动作,培养对音乐的感受能力。3、能够积极的参加游戏活动,体验艺术活动所带来的快乐。二、活动准备:1、事先欣赏教师改编的故事&ldq...
目标:1、 通过边看边说的方式,理解故事的主要内容。2、 愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题,并能大胆的说出自己的想法。准备: 故事ppt、保温带过程:一、 出示图片,引起兴趣1、 你们知道他是谁?2、 小企鹅要送小熊礼物,你觉得小熊会希望收到...
活动目标:1、初步熟悉儿歌,能跟着老师一起念儿歌。2、能大方地说出自己喜欢的同学是谁。3、愿意主动地认识班上的小朋友。活动准备:儿歌图片一张。图意说明:幼儿上学最开心的事情就是和好朋友一起学习、玩游戏了!在上这个活动前,老师可以请幼儿说说看,他...
活动目标1.对圆形变化感兴趣。2.学习朗诵儿歌,乐意参与表演。活动准备1、PPT:第一小圆形,第二红太阳,第三蓝气球,第四大苹果;2、魔术棒活动过程一、认识圆形,联想所见的物体1.出示圆形问:这是什么形状?猜一猜这个小圆形像什么东西?2.幼儿联系已有的经验...