一、活动目标:学会梳洗的英语,一边梳洗,一边说。二、活动准备:气球、太阳、月亮持卡。梳子、毛巾。三、topic①手拿一气球,以明显的动作让小朋友看得见up down.up and down.拿气球画圈round.画两个圈round and round.拿气球往右(小朋友的左边)left,往...
活动目标:1、 能够借情景,在教师的帮助下完整复述故事。2、 巩固tiger, hunting的发音,学习用Wolf和bear等代替故事中的tiger进行讲述和表演。活动准备:1、 老虎、猫头饰五个,手枪五把,胡须若干2、 森林场景活动过程:1、 问好2、 出示老虎和猫的头饰,...
活动设计意图:结合本月教学主题《Spring is coming》,在幼儿观察、饲养小蝌蚪,熟悉故事《小蝌蚪找妈妈》的基础上,抓住幼儿喜欢小蝌蚪这一兴趣点,设计了小蝌蚪找妈妈的双语活动,并充分利用本主题的环境创设,让孩子在“池塘”的场景中体验小....
1. 学习单词boat [b ]并发准音。2. 过丰富多彩的游戏,激起幼儿学习英语的兴趣,并能区分ship和boat.Teaching preparation:1. 图片、鱼杆与幼儿人数相等,折纸boat若干。2. 磁带一盘“小白船”音乐。3. 设置一个池塘的情境。4. 重点:发准[t]音Tea...
活动目标:1.学习新单词:tiger、 rabbit 掌握其正确发音。2.通过游戏,激发幼儿学习英语的兴趣及参与英语活动的积极性。3.能大胆表演,培养幼儿机智勇敢的品质。活动准备:1.编排情境表演《A clever rabbit》(由大班幼儿表演)布置场景、大幅森林背景图、音乐...
活动目标:1、 通过听听、看看、玩玩等活动,帮助幼儿初步了解故事内容。2、 重点掌握单词:tree、flower and grass。3、 提高幼儿对英语阅读的兴趣,并愿意跟着老师一起说说、演演。活动准备:trees、flower and grasses的背景图和单词卡片各一幅;太阳和乌....
活动背景介绍:随着各学科的内容有效的与主题活动相融合,如何将我们的英语活动与主题活动相融合也成为我们思考的问题,在主题背景下的英语活动并不单是简单的硬套,而是将英语活动去推动主题的发展,发挥英语学科在主题中的价值。本次英语活动正是本阶段我们...
1、让幼儿学会用英语进行简单的自我介绍。2、初步培养幼儿用英语进行简单交流的能力。“Bonnie”和“Tom”手偶1、 观看教师表演。(1)教师离开教室几秒钟,然后边挥手边走进教室,并做自我介绍。教师用手指一指自己,并自豪地大声说:...
美国一项最新研究显示,学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁,大脑在这个阶段最易接收第二语言的声音和模式。研究人员希望研究成果能帮助成人更轻松地学习外语。培养“双语”宝宝每一种语言都有独特的发音规则。科学家发现婴儿具有与生俱来的能力....
面对琳琅满目的英语教材,很多家长就犯了愁,孩子学剑桥好还是学新概念好,应该给孩子买什么教材学英语等。要学习的毕竟是孩子,所以教材的问题还真不能由家长一厢情愿地决定,专家说,最好选择能引发孩子学习兴趣的教材。那要怎样找到这样的教材呢?注意事项...
幼儿能否学习外语,又该如何学习外语?这一直是家长关心的重要问题。科学研究表明,学前儿童的脑具有相当大的潜力,其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中,不仅具备学习外语的能力,而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管中小学生或成人...
很多家长急于让孩子从小锻炼学习能力,但这未必是可取的。英国伦敦大学心理学家最新进行了一项研究发现:儿童从小使用双语,比使用单一语言的儿童,在5岁前更容易出现口吃。“孩子学英语最好从两岁以后开始。”幼儿英语教育专家,清华大学出版社儿....
Mary,一位年轻的英国女性,时任北京某幼儿园国际园的副园长,她有自成一套的孩子喜爱的英语教学方法。“真实”的图书目前市场上的英语读物品种繁杂,Mary认为有些儿童英语读物不好,全是外星人、怪物、恐龙、宇宙飞船、宇航员之类的词语和故事,这...
孩子学习知识不宜早也不宜迟,掌握最佳时机,让孩子开展学习,不失为良策。3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长如果能在此期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。这时期孩子学习外语不必像成人一样要经过....
爱玩是孩子的本性,他们对游戏是最感兴趣的。孩子英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上,如果孩子对英语感兴趣,他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪,孩子会主动融入到活动中。反之,如果只是追求单词句子数量的多少,那会倒了孩子的胃口...
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