孩子立规矩的关键期是几岁应该注意的3个坏毛病

　　孩子立规矩的关键期是几岁应该注意的3个坏毛病

　　孩子立规矩的关键期是几岁应该注意的3个坏毛病?在立规矩关键期，一旦发现这3个坏毛病，家长一定不能惯

　　太小给孩子立规矩，孩子不但不愿意停教，还可能会反抗;太晚教育孩子教育，又会错过最好的时期，等孩子定性只会就更难纠正他的坏毛病了。

　　3-6岁是孩子立规矩的关键期，孩子的习惯和性格会在这一段时间内，慢慢固定下来，这也是孩子心理发育最迅速的时期。家长一定要好好留意这段时间内孩子的变化，一旦发现孩子的行为有坏毛病，一定不能宠着惯着。

　　1. 变得自私

　　无法无天的熊孩子肯定是自私的，他不明白别人对他的付出，他只会一味索取。比如和兄弟姐妹一起玩时，他会抢走其他人的玩具，霸占最好吃的东西，不愿意分享，只想着独占。被家长娇惯的孩子，根本不懂得感恩父母，也不会站在他人的角度去思考。家长别以为孩子只是在闹小脾气，一些毛病能看出孩子性格的变化。孩子从小就应该被教育成为一个宽容大方的人，所以当孩子变得自私的时候，家长一定要及时教育。

　　2. 随便打人骂人

　　年纪小的孩子很害怕父母的训斥，一般不敢作出很过分的行为，但等到孩子长大了，他就会变得越来越大胆，一遇到不顺心的事，还可能会骂人、打人。打人已经是过激的行为了，而孩子可能不明白动手的错误，反而认为这样会引起家长的注意，得到自己想要的东西。遇到这样的情况，家长一定要及时制止孩子的暴力行为，无论说教多久，都要让孩子认识自己的错误。

　　3. 不讲礼貌

　　孩子小时候少和外人交流，一般只在家里对着爸爸妈妈。跟自己的家人相处，孩子通常都不会太在意自己的言行，越长大做得越随性。而当孩子要上幼儿园的时候，他就必须要知道如何正确地待人接物。家长一定要教育孩子做一个讲礼貌的宝宝，礼貌地与人交流。

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　　课程三大特点

　　传统与现代体系结合

　　家庭教育专家，中华传统文化传播者、推动者;传统文化与现代教育结合的推行者，通过传统文化的熏陶、加上现代教育的技术相结合，尊重传统又能结合现实

　　五大阶梯学习

　　认知篇、准备篇、方法篇、实战篇、智慧篇，五大阶梯，层层递进，从认知思想到方法建立，到实际立规矩，全面覆盖所有情景

　　四大能力塑造

　　全面提升孩子的认知能力、自律能力、行动能力、交际能力，让孩子懂道理、守规矩、更自律、更自信

　　适用人群：

　　想给孩子立规矩的父母

　　想收获一个懂事孩子的父母

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