让思考成为习惯【雪球帮】

让思考成为习惯【雪球帮】

你是个爱思考、爱提问的人吗？

现实生活的存在，你都有好奇过、疑惑过吗？

你是否为此而认真思考过，或询问于别人？

——《雪球帮-为什么世界是今天这样的？》，带着你我一起走进各种问题，一些你已司空见过的事实，在这里都变成了问题，而后呢，你可以独立思考，独自解答，也可以跟随作者的步伐，来一场奇妙的探索之旅！是的，没错，这就是一场探索之旅！你不曾所见所闻。

一、关于这本书

或许，我不该把你带偏，不该故弄玄虚，所以，打开这本书，从《关于本书》开始吧——

二、这本书都问了哪些问题？这些问题，你思考过吗？

三、举个例子哦！

到这里为止，我一直不敢多言一句，因为关于这本书的读后感，说出来都觉得稚嫩，只有还原书本身的样子，才能让你真正明白书作者的初衷。

在《怎样成为地球上最成功的大型动物？》问题中，并不是仅仅围绕这个问题展开，而是一步步推动读者往下走，走一步，一个新的超级问题就出来了，然后大家思考，为什么，为什么“有为什么”，这个“为什么”到底“为什么”。有点像绕口令，不过跟着问题往下走，确实又是另一片柳暗花明，桃花里的感觉。不信，你读读下面这页文字——

四、还记得这本书的宣传语吗？

——如何让你的孩子像巴菲特一样思考？

哇，这是不是噱头？世界上可只有一个巴菲特啊！说到巴菲特，其实，不得不提到另一个人，他的老师忙格。今天呢，也借此机会，和大家一起普及下这方面的背景。

巴菲特成为世界上最富有的人源于他独特思考方法。他可以看到普通人看不到东西，预测到普通人预测不到的未来。这个方法不仅适用于投资，也适用于生活和工作的各个领域。巴菲特的成功实际上是方法论的胜利。这个方法很简单，每个孩子都能学会。只可惜我们的教育体系内没有。你愿意给孩子一个机会学习吗？

说到这个方法就要提到巴菲特的老师芒格。巴菲特说：“芒格使我迅速完成了从猿到人的进化。没有芒格，我会穷很多！”此言不虚，巴菲特的财富绝大部分来自于十几个投资决定-购买具有可持续竞争优势的好公司。这个理念就是芒格的。

芒格强调世间万物是多种因素相互作用的结果。我们需要学习各个学科最重要的概念，建立一个多元思维模型解决实际问题。这样才能对认知和决策有帮助。一旦建立这种思考框架，孩子将会慢慢意识到自己已经是同龄人中效率最高的人之一，将看到别人看不到的东西，预测到别人预测不到的未来。无论孩子从事什么行业，都将取得杰出的成就，从而过上更成功，更幸福的生活。巴菲特正是使用多元思维模型创造了巨大财富。

举几个例子。首先是逆向思维。芒格说生活和生意上的大多数成功来自于你知道应该避免哪些事情。如果要明白人生如何才能得到幸福，首先要研究人生如何才能变得痛苦；要研究企业如何做强做大，首先要研究企业是如何衰败的。

其次是“能力圈”。芒格把人类社会比作生态系统：动物在合适的地方能够繁衍；人只要在社会上找到了专属于自己的位置也能够成功。生命如此短暂，太多人把时间浪费在自己不擅长的地方了。

芒格说如果我们仅用一两个模型解决实际问题，我们就会扭曲现实来适应我们的模型-“一个手拿锤子的人，眼里所有的东西都是钉子”。多元思维模型涉及生物，工程，心理，经济学等等。要想养成用多元思维模型思考的习惯，就需要不断地练习。

芒格强调：总体而言，多元思维模型非常简单，每个人都能学会。而且回报非常高。可惜，我们的传统教育体系内没有这个内容。如果你学会了多元思维模型，你将再也不愿回到从前的状态。因为那就像失去双手一样。如果你有机会学，却没有学，就是给他人以巨大的优势。

孩子们互相学习，效果远胜于单向的课堂教育。Amy问如果鳄鱼是温血动物会怎样？语儿说鳄鱼很容易生病。Leo说不用早上晒太阳，中午散热了。乐乐说鳄鱼的皮肤会像哺乳动物的皮毛一样。开开心心说可以适应寒冷的环境。Nadia说会经常生病了。我问有没有可能人工选择鳄鱼变成温血动物。Nadia答从小鳄鱼中选择最像温血动物的，一代一代就可以了。他们已经在用进化的方法解答问题了。

垚垚问星星为什么发光？Max回答很多星星不发光，而是反射太阳光。垚垚问为什么太阳发光？Max回答太阳内有很多核爆炸，所以发光。垚垚问为什么有很多核爆炸？一般问三个为什么可以发现事物的本质。

再比如达达达问人类为什么不像猩猩一样有很长的毛发。后来大家想到哺乳动物中鲸鱼和海豚也没有毛，然后联想到人类祖先生活在水中。这是著名的水猿学说。人的祖先生活在一个岛上，经常下水。Danni问北极熊游泳，也有毛！嘉嘉问：猪也没有很多毛！达达达问：水獭也有毛！这是非常了不起的思考习惯：寻找反面证据推翻自己的理论。达尔文就凭着这种思考习惯发现了进化论。

五、好问题和好答案的标准

书中提到，我们在思考时，一定会提问，什么样的问题是好问题，是超级问题，而什么样的答案是好答案，这都是有标准可言的。所以，在日常生活中，我们要具备这种判断能力，才能有效地应对孩子的问和答，引导孩子边读边思考。

好问题的标准——1、挑战现存的答案，2、与能否到正确答案无关，3、你一听见就特别想回答，4、创造了新的思维领域，5、能生成许多其他的好问题。

好答案的标准——1、解释了为什么，2、用跨学科的方法解释了为什么，3、利用简单形象的比喻解释了为什么，4、在解答问题的同时，提出了更好的问题，或者开辟了新的领域，5、用科学的方法挑战了这个问题本身。

六、本书最大的乐趣

无论翻到哪一页，都有你不曾猜到的意外，或是你从来不曾想过的，或是你眼前豁然开朗的。我无法用准确的语言去形容它到底给我带来了什么，而是每一页的每一个点，都可能是我知识的盲点，思考的空白，而它，为我们补上了这一个盲点或空白，给了我不一样的生活色彩，对事物的认识，对思考的判断......

又打开一页，这个问与答又对我产生了影响——

为什么“同伴学习”是最好的学习方式？

对孩子影响最大的不是老师，也不是家长，而是孩子的伙伴。所以，跟什么人玩真的很重要！老师和家长总是高高在上，同伴却很容易形成榜样。你可以做一件事，对孩子的未来产生深远的影响：帮助他/她选择自己的朋友。对小朋友，我也要悄悄说一句。这是一句体育界的名言：如果你想赢，就加入冠军队。你该选择什么样的朋友呢？智慧胜过你的人。这样你就会越变越好。

好吧，和我一起走进这本书，你一定看到了很多我还没有看到的内容，你一定思考了很多我还没有思考到的问题，没关系，继续探索吧，将思考变成一种习惯，相信这是一段没有终点的旅程！你也会一样！