怎么给孩子建立安全感

怙恃是孩子在这世上最密切的人， 生长历程中的他们，需求获得来自怙恃的宁静感。那末怎样给孩子成立宁静感？一同来看看吧。

家长要为孩子成立宁静感

今天和各人一同共读的教诲专著是美国出名心思学家苏拉.哈特和维多利亚.霍德森配合著作的《非暴力相同亲子篇》，内容主题是：家长要为孩子成立宁静感。

宁静感和食品、水一样，是人类最根本的需求。我们会给刚诞生的婴儿按时喂奶、喂水，他们哭了我们会抱着他们哄，这就是在协助孩子成立宁静感，让他晓得饿了能够有饭吃，渴了有水喝，他本人是宁静的。可是为大一些的孩子成立感情上的宁静感要远比满意他们这些身材上的需求庞大很多。

关于大脑的研讨证明，任何年齿的孩子在宁静感触感染到要挟时，城市变得烦躁不安和布满恐惊。在这类状况下，人体主动排泄的一些荷尔蒙会中止大脑的考虑、进修和阐发等地区的活动，让孩子筹办自我防卫大概疾速逃离。假如在孩子的年少期间，大脑中的次要部门由于感情上的压力而封闭，他们的大脑发育、进修才能以及与别人成立优良干系的才能就会遭到严峻的影响。

被孩子们以为是“伤害”的阅历包罗：大人们进步嗓门发言，骂人，把一个孩子的毛病跟其他孩子的胜利进行比力，用处罚或结果来要挟孩子，抓着孩子摇摆大概揍孩子、打屁股等。这些过激的互动方法会让孩子们质疑，跟那些成天赐顾帮衬他们的人待在一同能否宁静。没有这类深度的宁静感和信赖感，孩子们在探究天下的时分就会变得慎重和踌躇，会布满自我疑心。他们会惧怕提问大概冒险，只想在一个无限的、宁静的小范畴内做出挑选或采纳动作去满意本人的需求。

那末怎样来协助孩子成立宁静感呢，家长们能够从以下四个方面动手：

一、理解孩子的各个开展阶段，提出复合孩子年齿的请求。人类大脑的某些部门是要到二十出头才气发育完整，假如在孩子没有完成发育之前，就希冀他们具有成年人的考虑才能和动作才能，就是在要挟他们的感全感。因而，家长在对孩子提出任何请求的时分，必然要思索到孩子的年齿，尊敬他们的发育阶段。

二、承受孩子共同的本性和进修方法。孩子们本性悬殊，有的生成比力简单相处，有的则比力富有应战性。假如孩子的性情跟家长相差很大，承受这类差别性就是一种应战。好比，家长喜好浏览大概做一些平静的工作，可是孩子喜好跟伴侣们在一同热烈、听音乐、搞笑和成为各人存眷的中间，家长就要学会浏览孩子这类自我表达的方法，用尊敬的心态看待孩子的需求，制止给孩子贴标签，好比“请求太多”、“太难办理”、“太贪婪”大概“太胆怯”。这些标签会让家长没法看清你的孩子，不能把他作为共同的个别来承受。

一样，孩子也有一套属于他本人的最好进修方法，家长要认真察看，发明属于孩子的最好进修方法。有些孩子是听觉型进修者，别的一些喜好经由过程丹青和表格来进修，要跟孩子测验考试各类差别的互动形式，然后找到最恰当的办法。

三、自始至终追求联合，保护孩子的宁静感。假如孩子跟身旁关爱他、采取他的成年人有很好的联合，就会生出称心满意的觉得，这类感触感染是滋养他安康生长所不成或缺的。许多家长都发明，假如在互动中没有花工夫跟孩子成立联合，其成果常常是让步和反面，忧伤、活力、懊丧和有望的觉得会越积越多，而假如可以在某些枢纽时辰多花一些工夫去谛听，试图了解孩子，理解其时的情况以及本人的感触感染，其成果就会豁然许多。跟孩子成立联合最快速的办法就是用尊敬的方法去谛听他，去感触感染他在谁人时辰试图表达和分享的感触感染和需求。

四、在每个“不”字的背后听到“是”。在家长育儿历程中，孩子说“不”是最使人头痛的一个字，家长们常常会破费大批的工夫和精神和那些说不的孩子交兵。但家长们需求晓得，孩子每次跟你说“不”的时分，实践上就是在对其他的工作说“是”，要花工夫理解那些让孩子感应镇静、风趣、欢愉大概愈加具有应战的工作是甚么，而不是纠结在本人的设法上。

好比妈妈约请孩子一同去看影戏，孩子说“不可，我忙着呢”，这时候候妈妈会发明孩子是被一本书吸收，想要把书看完，那末妈妈就会尊敬孩子的挑选，和孩子商定别的的工夫去看影戏。但假如妈妈把孩子的“不可”视为针对本人的回绝就有能够激发一场抵触，最初不欢而散。