绘本情境游戏区中幼儿的“真游戏”

陈鹤琴先生说：“凡是儿童自己能够做的，应该让他们自己去做，凡是儿童自己能够想的，应该让他们自己去想。”所以，京都实验幼托园老师们多了一份从容，在应该做的时候在合适的时间给予必要的支持，孩子们则在游戏的天空中自由的飞翔……

在这样的理念指导下，形成了杭州市京都实验幼托园绘本情境游戏区中幼儿的“真游戏”。4月14日下午，幼托园接待了来自北师大研训班的老师们来园参观学习。集团吴春红园长以“基于幼儿自主行为的幼儿园游戏环境创设”为题，对研训班的老师们提出“什么是真游戏？”“如何为幼儿创设游戏环境？”吴园长认为所谓“真游戏”应该包括“四真”：即是孩子们真心想玩的、真情投入的、真正开放的、真实体验的。

北师大研训班的老师们还观摩了京都园区基于美绘课程的“绘本情境游戏区”活动，表示非常喜欢创设的游戏情境，理解了游戏预设是为了给予幼儿更多的发展机会，佩服孩子们能够把绘本与游戏有机结合，不仅能够把绘本中角色与情景迁移到游戏中，还能够在游戏中有自己独特的表现创造与想象，让自主游戏成为“真游戏”。

“真游戏”给予了幼儿发展的机会，给予了教师发展的机会，更是提升了幼托园知名度与品牌影响力。