小小四季豆比比乐趣多
语言的魅力,好好说“不”幼儿园数学教育注重引导幼儿从生活经验、生活实际中去挖掘数学知识的生活内涵,使幼儿体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力、感受到数学的乐趣。9月14日采荷三幼大一班的宝贝们就用生活中常见的四季豆来比高矮、比多少,体验了生活中有趣的数学。
活动中,大一班的教师为幼儿准备了充足的操作材料,宝贝们在老师的引导下,分组操作,有的小朋友拿着四季豆一边和好朋友手中的四季豆比高矮,一边得意地说“我的比你的高一个手指头呢!”有的小朋友把四季豆放在桌上一边点一边数,比一比谁的四季豆多。他们互相讨论、互相比较,学习气氛轻松、自由,他们通过自己的探索发现了小小四季豆中的数学乐趣。
通过本次活动,宝贝们感知了生活中常见事物的多少、高矮、粗细等量的特征,并在教师的引导下,学习使用相应的词汇描述这些特征。宝贝们还通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。如朵朵的四季豆比浩浩的多,但比楠楠的四季豆要少。教师们还鼓励孩子们用简单的记录表表示高矮、多少的数量关系,具有一定挑战性。
我们还应该发挥家园共育的合力,鼓励家长们在日常生活中,利用去超市购物、外出游玩、睡前小游戏等机会,让幼儿进行多种多样的比较,并且引导他们用数学化的语言进行表述,在潜移默化中提高他们的数学化语言表达能力。