如何写好记叙文?高中记叙文写作指导!
跟我学京剧记叙文是大家比较喜欢的写的,但是,在写记叙文时,并不是简单的陈述,而是要让文字有感染力,一定要把叙述与描写结合起来,那么要如何写好记叙文呢,下面就来看看这篇高中记叙文写作指导及范文赏析吧。
记叙文写作要点
总的要求:立意新深,蕴含丰富,记事生动,状景生辉,抒情动人。
1、要写自己最熟悉的内容,不要轻易虚构编造
编造的往往是想当然的人和事,不可能有生动的细节,鲜活的场景,难以感人;再说,大段或整篇的虚构,你的年龄、经历、学识还不能胜任,往往捉襟见肘,多有漏洞却不自觉。
2、要重情景描写,轻情节叙述
千字内的文章,不要在过程上折腾,要善于精选一两个、两三个“点”——生动鲜活的情景,或富于魅力的细节,去描写得血肉丰满,并且一定要在感人之处泼墨如洗,非感人之处惜墨如金。
3、选材精真新小
要选择具有代表性、典型性的材料;选择真实准确的材料,自己有切实经历或感受的材料; 选择新颖的材料;选择能够表现主题、刻画人物的小事,以小见大,用一滴水来反映太阳的光辉。
4、细节生动突出
细节,是记叙文的灵魂!写记叙文,描写时未必要华丽的辞藻,但一定要有生动的细节。记叙文中没有细节描写就没有艺术。细节决定着作品的高度和深度。
细节描写和动作、语言、心理、神态、环境等描写并不矛盾,它是各种描写手法的细徽化、放大化、定格化。
5、要能激起感情波澜或能引发理性思考
不妨结合记叙的人事再有些抒情与议论。
在作文时,恰当地运用叙述与描写,做到有机结合,要注意以下几点。
一、要熟练掌握叙述与描写的功能,注意二者之间互相依存、互相交通的关系。根据作文内容和思想表达的需要,交错运用。
二、在描写范围比较大、内容比较丰富的地域景物或事物状貌时,(例如《天山景物记》等一些游记式的文章)需要有一条贯穿始终的线索,有一个逐步转移、推进的过程,那么这个线索或过程就要依靠叙述来表现。
如我们常讲的“移步换景”的写法,其中对“移步”的交代,往往需要叙述。用时间推移来描写事物或人物的发展变化时,对每个阶段的交代,一般也是要运用叙述来完成的。在这种情况下描写的条理性要依靠叙述来体现。
三、在写故事情节比较强文章时,人物的语言,行动往往是构成情节的重要因素、情节又要依靠叙述来展开,这就需要描写人物语言行动与铺叙故事情节同时进行,也就是说要把叙述故事融化在描写中,或把描写融化在叙述情节中。我们仔细玩味一下作文《奶奶与花》,其中有些地方就是把描写与叙述这样融合在一起的。
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