透过“姜饼人”，了解“PCK”

2019年10月16日下午，濮幼教育集团在濮家园区会议室开展了本月的师训活动。活动由曹高慧老师主持。在当下，教育前沿中出现了简单的名词PCK，那么到底他的核心理念是什么，我们老师们都含糊不清，曹老师借此机会，带领我们濮幼的全体老师们一起“看书”，从“姜饼人”的绘本故事引出，用一个个实例类推、阐述、示范和解释，来为困扰我们老师多日的PCK理念学习部分做了一个疑难解惑。

活动中，曹老师通过介绍“姜饼人”的绘本故事，感知姜饼人逃亡过程中人物数量的变化，理解故事所要表达的内涵，引出PCK的理论，并且与老师们深入探讨语言领域的PCK理论知识，最后，老师们在曹老师的讲解与分析中，总结出PCK也可就是通过一个载体所提炼出来的某种经验，统称为PCK核心。

之后，曹老师还播放了一段教学视频《狮子卡卡》，让老师围绕这个教学视频来分析PCK理论知识，从中把最新的教学理论映射出来，希望让老师在今后的教学中能有新的提升和帮助。