以书为友，以学增慧

为更好促进京都幼教师的专业成长，以“有文化”提升教师素养，京都幼托园开展 “好书共读活动”。

小班组共读了由加雷斯·B·马修斯著的《与儿童对话》这本书，在这本小书里，马修斯教授提供了许多真实案例可以让成人思考与孩子说话的重要性，同时他也深入浅出地说明这些案例背后的哲学与心理学理论背景。教师们通过泛读、精读的方式阅读了书中的案例，案例中都是由孩子们自由想象、天马行空的发言，融合孩子们的讨论，再完整地编成故事。教师们也通过自己的实践与案例，分享日常中的实践经验。会后教师表示，我们在日常教学中也应该通过这样的方式，让孩子有兴趣的展开日常活动，在不知不觉中学习、思考。

以书为友，以学增慧。在阅读中寻找灵感，在交流中启迪智慧，在反思中超越自我。相信老师会把这次读书交流活动为起点，不断以全新的思想来指引整个教育过程，让书香充盈京都的每一个角落，让阅读成为京都永恒而亮丽的风景线！