诗的启迪

从小我就朗读着各种诗词，固然不知其意，但听着朗朗上口的诗文，我幼小的心灵 中，仿佛有甚么东西在抽芽。

长大一些后，我识了几个字，有些较简朴的诗句，我也能够或许颠末几次摸索和考虑，猜想出诗句的意义，此时常常是乐不成支了。幼儿园教员都诧异我竟然能够或许逐字逐句地阐收回整首诗的粗心，更不消说同窗了。因而，不知甚么时候起，小博士这个殊荣就戴在了我的头上，幸而当时没有飘飘然，而是产生了对诗的兴趣。

垂垂地，我开端不满足于锄禾日当午之类的诗句中了，也具有恰是今后我具有了第一本古诗书，更多的诗开端为我所知。一首诗就像一个故事，最多的是喜剧，因为后人比较多愁善感。而在那样的诗中，呈现最多的风景 就是雨 ，因为雨总让人遐想到眼泪，抑或是让人产生一种昏黄不清的感受，从中显暴露几分苦楚与酸楚。

上小学以后，我又开端从诗中体味墨客的豪情了。体味风萧萧兮易水寒，懦夫一去兮不复还的悲壮，体味毛泽东诗中春来我不先开口，哪个虫儿敢出声的霸气，体味李白抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁的感慨万千，难过万分。也开端惊奇于诗竟然能够或许将一段烦琐的笔墨编织得如此短小精炼，可见后人文学程度之高。

我从心底感激诗，因为是它帮我叩开了文学艺术的大门。

环球小学603班13 荆天冻谛

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