如何让每一个孩子都能享受到公平的教育？

一个孩子出生在不同的家庭，不同的父母，对教育的理解不同，眼界和格局不同，陪伴孩子成长和教育投入上的理念更不相同，这就导致不一样的孩子，没有能力真正的处在同一起跑线。

如果说让孩子享受到教育公平的机会，实际上义务教育的体制已经能够做到教育扫盲的相对公平。只不过在扫盲教育的基础之上，不同的家长努力的方向各不相同，对教育的理解各不相同，所以在陪伴自己孩子成长的过程当中投入也各不相同。

有的家长追求分数，有的家长追求素质，有的家长追求更为多元的人生质感体验。有的家长对孩子不闻不问，有的家长关注孩子成长的点滴进步。有的家长为了生活不得已把孩子留守老家，有的家长有能力带着孩子周游世界。其实，说到底，环境决定了很多事情。

真正的教育公平不存在，但是每个父母的努力程度却能改变很多事。不管我们是否有足够的金钱支撑孩子各种体验和感受，但是我们的态度，我们的参与度，我们能否帮助孩子建立更为正确和积极的人生及学习态度，这可比学校教育要来得更为重要。

所以要想让孩子获得更好的教育，家长的努力更为重要。

当今社会，没有哪个国家现在可以做到完全的教育公平。只能说让孩子相对享受到公平的教育。因为公平教育这个问题涉及包含问题太多，涉及层面太广。为什么我会这么说，接下来我就简单分析一下。

1，农村教育与城市教育，不管是硬件设施还是师资都是有些不小的差距的。前段时间有句特别火的话大家应该都知道，就是“寒门出贵子”变为了“寒门再难出贵子”。这句话不是空穴开风。参照近几年清华北大等一些985院校招生数据，农村学子数量越来越来少。

2，尤其小学教育城市农村差距最大，也是最容易使农村孩子落后城市孩子的阶段。很多人可能对这句话有着疑问，为什么是小学教育，不是中学教育。我小时候生活在农村，这个还是有发言权的，小学大家一般都是在离校近的学校上学，有很多孩子上的小学就是只有几个教师，几十个学生的学校，一般这种小学教学设备不完善，师资力量不够。中学至少一般大家都是去镇中或者县城了。同时，小学是孩子成长极为关键阶段，因为那是孩子求知欲最强的时候，也就是好奇心，也是培养思维的关键期，记忆力强，能不断吸收新知识，智力和行为习惯培养最佳时期，这样说大家应该能明白吧。孩子最需要知识，好奇心最强，智力培养的关键时期，硬件设施和师资却跟不上，孩子自然就落后了。

3，家长，家庭条件，条件好的家庭自然可以给孩子提供更好的教育条件。几千甚至过万的培训班很多农村家庭基本无力承担。同时家长文化水平和对孩子行为榜样树立也影响着公平教育，父母文化水平层次更高，对孩子的教育环境和氛围也更好并能够在学习上辅导孩子。优秀的父母能够给孩子的不仅是金钱，还提供了榜样的力量，因为孩子是模仿父母的。

还有一个老生常谈的，全国高考不是一张试卷，试卷难度不同，高考录取比率不同，还有一些地方有地方保护政策。这就是相对教育公平，真正的教育公平还有很长的路要走。

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