做好孩子心理上的小升初衔接工作

北京市很多家庭都受过小升初的煎熬，有的家庭正在小升初择校中煎熬着，在米粒妈妈家长的心中，米粒妈妈就是一场没有硝烟的战争。可是当小升初尘埃落定的时候，家长们要多多关心孩子们心理上的一些变化，要帮孩子去了解、适应即将开始的新生活。

　　小升初择校过程中，各种各样的培训班充斥着孩子们的假期，一场场的“选拔”考试、复杂的“择校”程序、电脑派位的忐忑，已经让他们感受到生活中有很多难以逾越的门槛，而丧失对自己的掌控，变得被动、产生无助感，心情变得消极。　　也许孩子在经过一系列的努力之后，最终没能进入理想的学校学习，家长们也要体谅孩子们心理上的承受能力，引领孩子在变化中坚定对未来人生的信心。陪孩子适应新环境。离开了熟悉的环境，每个孩子都会不适应。家长应该着手锻炼孩子的主动能力和适应性，可以陪他到新学校参观、提前了解新课程等。　　不要轻易的否定新学校，孩子没能考上心仪的学校，家长千万不要抱怨，给孩子负面的心理暗示，应该帮助孩子了解现在的学校，让他喜欢即将进入的新学校。最后，把主动权交给孩子。　　父母不要为了自己的面子，或者为了圆自己未实现的梦强迫孩子服从意愿。要与孩子一起讨论和分析，帮助孩子了解自身特点和学校特点，帮助孩子树立未来三年学习的信心，做好新初一入学的铺垫工作。