教育部：做好校园普法工作，实现宪法法律教育从一年级到高三全覆盖

青少年是普法工作的重中之重。教育部高度重视青少年法治教育，把做好青少年法治教育作为落实教育立德树人根本任务的一项重要举措，统筹规划、推进，与司法部联合发布四方面措施。

为了加大全民普法力度，推动全社会尊法、学法、守法、用法，国务院新闻办今天举行的第四个国家宪法日活动及全民普法工作新闻发布会上公布，中宣部、司法部、全国普法办决定以“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”为主题，从11月下旬至12月下旬，开展国家宪法日五项集中宣传活动。

据司法部部长、全国普法办主任张军介绍，第四个国家宪法日的五项活动是：12月4日上午，全国人大常委会办公厅会同中宣部、教育部、司法部，在人民大会堂举办座谈会；司法部、全国普法办会同中央电视台评选2019年度法治人物，12月4日晚将在央视播出“宪法的精神 法治的力量”专题节目；教育部、司法部将组织开展大中小学“宪法晨读”、全国青少年学生法治知识网络大赛等活动；全国普法办会同最高人民法院在12月中旬组织普法责任制部际联席会议成员等领导干部，旁听一次法院庭审；结合中宣部等部门开展文化科技卫生“三下乡”“四进社区”活动，组织推动各地各部门因地制宜开展各具特色的宪法宣传和法律惠民活动，把法律送到基层，送到群众身边。

青少年是普法工作的重中之重。教育部副部长田学军在发布会上表示，教育部高度重视青少年法治教育，把做好青少年法治教育作为落实教育立德树人根本任务的一项重要举措，统筹规划、推进，与司法部联合发布四方面措施。一是做好顶层设计，与司法部联合发布了《青少年法治教育大纲》，形成以宪法教育为核心，义务教育、高中教育、高等教育全覆盖，并且有机衔接的学校法治教育体系。

二是从2019年秋季学期开始，将中小学的品德与生活、品德与社会、思想品德等课程统一改为“道德与法治”，并在小学六年级上册和初中八年级下册设置了以宪法为主要内容的“法治”课，发挥课程教育在青少年法治教育里面的主渠道作用，同时加大对法治教育师资的培养和培训工作。三是统筹各方面的资源，建立并开通了教育部全国青少年普法网、设立青少年法治教育实践示范基地两个普法平台。四是举办包括全国学生“学宪法、讲宪法”的活动、全国青少年学生法治知识网络大赛、青少年法治教育优秀课件征集活动和宪法晨读等形式多样的普法活动。这些活动已逐渐成为教育系统开展法治教育的品牌活动，产生了广泛影响，在教育系统营造了遵法、守法、学法、用法的良好氛围，推动青少年法治教育不断取得实效。

据悉，为落实国家教育体制改革领导小组审议通过的《青少年法治教育大纲》，我国已组织编写了12册《青少年法治教育读本》，实现了宪法法律教育从小学一年级到高三全覆盖。

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