2004年杭州二中高中招生有关热点问题问答

热点一：2004年招生计划

杭州二中为公办寄宿制高中，今年计划招生12个班（含面向全省的创新教育实验班1个）。省创新教育实验班计划招生30人，凡在初三阶段参加省级初中数学竞赛或省级初中自然竞赛并获得二等奖以上（含二等奖）的同学均可直接向我校学生处报名；省教育厅命名的省级示范初中或省指定初中（以省教育厅文件为准）可推荐1—3名优秀学生；具体报名时间和考试时间以教育厅文件为准，考试和录取工作在中考前结束。

热点二：选择二中的四点理由或四个优势

理由一：选择了二中，就意味着选择了最好的师资。名校造就名师，名师推动名校向前发展。目前，由省首批功勋教师、前任校长徐承楠领衔，二中已形成了一支业务精湛、师德高尚、结构合理的师资队伍，师资力量绝对一流。有省功勋教师1人，正教授级高级教师2人，特级教师18人（在职13人），高级教师80余人；有省教坛新秀13名，市教坛新秀31名；有杭州市一、二层次跨世纪学科带头人17名；有全国先进教育工作者、全国教育系统劳模、全国优秀教师以及杭州市“十佳杰出青年”各1名，他们分布在各学科，发挥了骨干作用；教师中有博士2名，在读博士生1名，硕士10名，研究生课程班结业的近30名。为建立高学历、高水平教师的引进和培养机制，学校和华东师范大学联合创办了“未来教育家学校”，正在参加课程研究生班学习的教师近60名。教师中担任市、省、国家级各学会理事的有10余名，部分教师著书立说，并应邀到全国各地讲学。教师是一所学校最大的资本，在师资队伍的组建上，我们将会精益求精，永远追求“更好”。

理由二：选择了二中，就意味着选择了大学的预备教育。寄宿制条件下的学习与生活，不仅能培养学生自主、独立的学习和生活能力，而且为更好地适应将来的大学生活打下了坚实的基础。这一点是其他非寄宿制学校所不能及的。

理由三：选择了二中，就意味着选择了最好的学习伙伴，最好的学习团队。进入二中的同学，都是各初中学校的优秀学生，省创新教育实验班的同学更是各地的尖子生，与他们共同学习，共同探讨，无疑将带给你不尽的学习动力，给你的发展带来积极的影响。几年来，学生的自主学习、合作学习、互助学习等已蔚然成风，积极进取、竞争合作、互帮互助已成为二中学生的一个显著特点。

理由四：选择了二中，就意味着选择了最好的学习环境。二中地处滨江高教园区，背靠钱塘江，空气清新，环境幽雅，远离了城市的喧嚣；校园面积近160亩，校园的学院气氛浓厚，教育教学设施现代化，学生有更广的活动空间；全寄宿的学习生活，确保了学生有更多的学习和活动时间；教师的全天候管理和指导，为学生的发展提供了良好的服务。杭州二中是莘莘学子读书求学，接受教育的良好场所。

机会靠你把握，希望就在眼前，有信心就有动力，报考杭州二中并成为杭州市优秀中学生学习团队中的一员，无疑是优秀学生明智的选择。

热点三：杭州二中的教育、教学特色

1.“立志、努力、为公”是二中的校训，“高标准，严要求”是二中的优良传统，“追求卓越、创造一流”是二中人的奋斗目标。宽严相济的管理模式，为学生的自主发展创造了良好的学校氛围；“诚信、友爱、俭朴、谦逊”的道德规范教育，培养了学生良好的思想品德和良好的行为习惯；轻负担高质量的教学思想，严谨求实、开拓创新的教风学风，培养出了一批又一批的优秀学生。

2.杭州二中积极推进以“促成学生自主发展”为宗旨的教育改革，构建了“面向全体学生、坚持全面发展、承认个体差异、充分发挥学生能动性”的“自主发展教育”体系，形成了自己的办学特色。学校以培养青年英才为追求目标，致力于学生的全面素质的提高和可持续发展能力的培养。

3.学校办学成果斐然，高质量的教育教学名重省内海外。1998年，2000年，二中学生先后获得国际奥林匹克物理、化学竞赛金牌。自1989年以来，学生在省级、全国级学科知识竞赛中获奖达2000人次，以较大优势连年位居杭州市第一，领先省内。多年来在物理、化学、数学、生物等学科中均有学生进入国家集训队。

4.历年来二中为全国各大重点高校输送了一批又一批优秀毕业生。每年均有近30名学生被北大、清华等全国一流名校提前保送录取，保送生人数名列全省第一。在历年的高考中，全校上线率100%，重点大学上线率75%左右，重点大学的上线人数和上线率均为杭州市第一。

5.鲜活的文化载体，现代化、多功能的教育、教学、活动设施和设备，丰富多彩的校园文化生活，令众多学子向往。高层次的学科竞赛辅导小组，内容丰富的选修课，富有活力的学生社团活动，形式多样的校园活动节，不仅充实了学生的校园生活，满足了学生的各种需求，为学生充分展示才华搭建了平台，创造了机会，而且还培养了学生各方面的能力，为学生的发展打下了基础。

杭州二中是锤炼优秀学生的熔炉，是优秀学生成长的摇篮。

热点四：寄宿制的优势

寄宿制是现代高中的办学方向。学生住校有以下优点：

第一：学生的学习时间将得到充分保证，封闭式的管理将排除外界的干扰，从而大大提高学习时间的利用率，提高学习的效率。

第二：教师的全天侯辅导，每天的晚自修都将有教师进行管理和辅导，学生在学习上有问题或有困难将会得到最快的解决。

第三：学生住校有利于生活自理能力、交往能力和合作能力的培养，这是现代社会对人才的基本要求。克服依赖性，增强独立性，不仅在生活上，更在学习上、工作上会对学生的成长产生积极的影响。

第四：第四，寄宿制的学习生活，是与将来的大学生活相接轨的，让学生及早地适应，及早地培养起各方面的独立处事能力和合作交往能力，无疑对以后的大学生活有着极大的帮助。领先一步，步步领先。

北京、上海的十几所有名的寄宿制高中的办学实践表明，寄宿制条件下的学生，其独立学习、生活的能力，合作交往的能力，可持续发展的能力有着明显的优势。

热点五：新学期的收费标准

杭州二中作为公办寄宿制高中，除每学期住宿费（经物价部门核准的2003年每学期的住宿费为400元）之外，学杂费、代管费均与其他重点高中一样。

家庭经济条件困难的学生，我校将根据《杭二中学费减免条例》给予学费减免。

热点六：关于校内的理科实验班的选拔

我校每年在新高一年级中除招收一个省创新教育实验班（30人）以外，还要在其他11个平行班中通过选拔考试，组建一个理科实验班。具体的操作程序是：对通过中考进入我校的前100名同学，以及在保送生结业测试中的前30%的同学，及个别数、理、化的特长生在入校分班前进行选拔考试，组建一个理科实验班。

对其余同学则按中考成绩平均分班，分班时兼顾男女生比例、学生干部人数等因素。

热点七：第一志愿报考二中会有更多的选择机会

根据往年的招生政策，市教委对第一批录取学校实行考生可填报两个志愿（第一志愿报1所学校，第二志愿填报5所学校）的方法。第一志愿的招生办法为“志愿优先、兼顾分数”，第二志愿（并列的5所学校）招生办法为“分数优先，兼顾志愿”。如果“第一志愿”学校没有录取，考生的分数又高于自己所报的“第二志愿”学校最低控制分数线15分，则可享受第一志愿报考这所学校的考生同等的权利，经降分后，与他们一起录取。这样对高分的考生来说，选择自己相对满意的学校的机会更多。二中前几年的最低录取分数线均高于其他重点中学10分以上，据此，优秀学生在填报杭二中为第一志愿的同时，可视具体情况再填报第二志愿的其他重点中学（注意一、二志愿间的梯度）。这是用足招生政策的明智选择。