2018年深圳各区新改扩建学校名单
清大领导力工商管理(EMBA)总裁高级研修班日前,据全市首次公办义务教育学位建设专项督导自评报告会上获悉,“十三五”期间,全市将计划完成近170所义务教育学校新改扩建任务,新增学位21万个以上,比“十二五”规划的10.7万个增加近1倍。
日前,据全市首次公办义务教育学位建设专项督导自评报告会上获悉,“十三五”期间,全市将计划完成近170所义务教育学校新改扩建任务,新增学位21万个以上,比“十二五”规划的10.7万个增加近1倍。
光明新区:2所新校将投入使用
2018年9月,光明新区的马山头学校与第二中学(原红花山中学)将投入使用,此外,公明第一小学、楼村小学、新区高级中学初中部改扩建项目也将于今年完成。2018年光明新区将新增学位4890个。
据介绍,新建马山头学校是一所九年一贯制学校,办学规模54班,其中初中18班,提供学位2520个,总建筑面积33227平方米。新建第二中学(原红花山中学)是一所初级中学,办学规模24班,总建筑面积23511平方米。
龙岗区:计划新增学校7所以上
2018年,龙岗区教育系统将以全面落实《龙岗教育发展三年行动计划》为抓手,全力打造与城市定位高度匹配的深圳东部教育中心,更好满足人民群众对教育的迫切需求。
在学位资源方面,该区将强力推进公办学位建设、提升学校建设标准、不断完善招生机制,推动朱古石小学、同乐九年一贯制学校、宝龙街道EPC配套学校等学校新建、改扩建,争取今年8月前,建成学校7所以上,新增义务教育阶段公办学位1万个以上;坚持学前教育的公益性、普惠性方向,扩大学前教育资源,计划新增幼儿园学位不少于2000个,基本解决“入园难、入园贵”问题。同时,该区将不断完善学位申请锁定房制度,深入开展积分入学制度研讨,加强对重点片区的学区划分、学位供需情况的研究。
龙华区:计划新增11160个公办学位
2018年,龙华区教育系统将持续关注质量提升与内涵发展,在学位供给方面,加快龙华区第二实验学校、和平实验小学、春华学校、龙华高级中学和深圳外国语龙华校区建设进度,计划2018年新增11160个公办学位;努力扩充学前教育资源,着力提高公办幼儿园在幼儿园总量中的比例,扩大普惠性幼儿园覆盖面,积极推进小区配套幼儿园建设,完成该区第三幼儿园迁址办园,4所公办园力争2018年秋季正式开园招生,计划新增幼儿园12所、幼儿学位3600个、普惠幼儿园20所,开展托底改薄专项行动提升35所幼儿园办学水平。
同时,积极推进2018年计划开工项目前期工作,确保观湖小学、观澜中学等年内顺利开工,并试行建设项目全过程代建制工作,将红山中学、观澜二小扩建工程等两批共11个项目列入代建制项目加快推进,力争部分项目实现年内开工建设。
宝安区:未来3年新改扩建17所义务教育公办学校
未来3年,宝安区将进一步落实教育发展“第一战略”,新建、改扩建17所义务教育公办学校,增加3.49万个学位,主要布局到福永、沙井、松岗、石岩等人口密集区域,实现教育资源全区均衡覆盖。
到2020年,新建学校计划共达21所,改扩建17所,同时,规划建设1所特殊教育学校、1所国际(化)学校。
南山区:计划新建学校7所改扩建5所
2018年,南山计划完成新建学校7所,改扩建5所,全部项目完成后预计可增加学位1.3万个。2018年,作为《南山区教育质量五年攻坚十大行动计划》收官之年,南山也将继续在教育的扩容提质方面下足功夫。
南山区2018年计划新建学校(7所)包括:南外集团高中、南外集团滨海小学、南外集团科华学校、望海小学、南山二外教育集团海岸小学、港湾学校、南油小学;计划改扩建项目(5所)包括:育才二中、育才二小、华侨城中学初中部、海滨实验小学深圳湾部、南头中学。
福田区:预计增加义务教育学位4200个
2018年,福田区教育局将多措并举,全面推动福田教育优质均衡发展。在市民极为关注的学位方面,将继续加快推进学校建设。2018年福田区将完成2所新建学校项目(保税区实验学校和荔园外国语小学北校区)建设和完成2所改扩建学校项目(福强小学一期和北环中学)建设,全年预计增加义务教育学位4200个。同时,福田区还将加速推动8个首批代建学校项目开工建设;计划新开办3所幼儿园,预计新增学位800个。
同时,福田区教育局将进一步加大民办学校扶持力度,推动民办学校(园)规范优质发展。力争在2020年前再创建7所普惠园,完成普惠园比例达到80%的目标。
福田区还将着力打造优质民生品牌。深化集团化办学和“名校+”战略,建立“联盟+课程”模式的福田外国语学校联盟,加快推进红岭教育集团大鹏校区建设。以优质品牌学校为龙头组建横向连通、纵向贯通的学区与集团,推进校际协同、特色联合、片区组团发展,扩大优质资源覆盖面。完善学校教育信息化基础设施,建设智慧校园,探索数据驱动下的课堂变革,探索未来教育教学模式。
此外,福田区还将继续实施城中村学校整体提质改造项目,通过提升联盟校校长领导力,创新联盟校教师培训,全国遴选优秀教师派往城中村学校,开展多个联盟校专题研究,建立联盟奖教奖学基金,全方位、多层次、强力度推动城中村学校提质增优。
罗湖区:今秋7所学校将投入使用
“十三五”期间,罗湖区规划新改扩建学校17所,新增学位1.3万个,其中义务教育阶段学校13所,新增学位10290个。
2019年已有3个学校建设项目(北斗小学、红岭小学、罗湖中学)投入使用,新增小学学位810个,初中学位300个。2019-2020年还将有10所中小学完成新改扩建工程,预计新增学位9180个。
采用“大代建”模式,缩短建设周期,加快学校建设。2018年9月,将有翠北实验小学等7所学校投入使用,新增各类优质学位4400个。2018年,继续推动18所学校“上天入地”工程,向地下和空中拓展学校办学空间,预计建成后可新增各类优质学位1710个。
稳步推进教育领域综合改革,组建2个中学教育集团(翠园教育集团、罗外教育集团)、4个小学教育集团(螺岭教育集团、翠竹教育集团、翠北教育集团、锦田教育集团),成立1个民办教育发展联盟。幼教方面将成立3个幼教集团(清秀幼教集团、教工幼教集团、托幼幼教集团)、7个幼教发展联盟,每个集团或联盟带动13-15所幼儿园,全面提升全区学前教育质量。
进一步优化和调整区公民办小学、初中、高中的结构、布局与招生计划,扩大小学学位供给,用足初中学位空间。拟将12所九年一贯制民办学校转型为纯小学建制学校,探索初中小学五四分段实验,将罗外高中异地新建寄宿制高中,现校区改为义务教育学校等。