学演讲可以提升孩子的创造力

        新浪育儿：您是怎么理解“演讲”的？

　　孙玉红：演讲，也叫公众演讲。当你对着超过三个以上的人说话，其实就是演讲。现在很多孩子不太敢演讲，因为他们害怕站在人群面前讲话。

　　新浪育儿：“演讲”和“朗诵”的区别是什么？

　　孙玉红：朗诵是读别人的文章或者别人的诗，演讲就是说自己想说的话。所以，演讲不仅需要孩子在公众面前讲话的能力，还需要独立思考的能力。这就是演讲和朗诵最重要的区别。

　　新浪育儿：您觉得什么样的演讲才能被称为“好演讲”？

　　孙玉红：演讲的最高境界就是演讲者的话让听众真正的“听进去”，这代表听众要同意演讲者的观点，甚至跟着他的思路走。所以，“好的演讲”要有感情，要有故事，要有逻辑。

　　新浪育儿：孩子要达到演讲的水平需要具备什么样的基础呢？

　　孙玉红：不用任何基础，我们都要培养孩子，让他们有勇气把自己的观点表达出去，并用自己的观点影响更多人，这其实就是演讲。演讲不仅是言辞的表达，它也是集合影响力、领导力、创造力和胆量的综合能力。

　　新浪育儿：让孩子学演讲对他们成长有哪些帮助？

　　孙玉红：首先，未来需要有创造力、独立思考能力的人才；第二，需要有勇气、有表达能力的人才；第三，需要有领导力、多语言能力的人才。这些能力其实都是可以通过英文演讲锻炼出来的。所以我们说学演讲不仅仅是演讲本身，是通过演讲锻炼孩子综合素质的能力。

　　新浪育儿：如果孩子很内向，通过学习演讲，他的性格会变得开朗么？

　　孙玉红：其实内向和外向是孩子的两种表现，并不是说外向一定好，内向一定不好。很多发明家、创造家、哲学家、思想家都是内向的，所以我们家长不用太担心。但是内向的孩子有想法，我们可以鼓励他表达出来，演讲就是一种很好的途径。很多著名的思想家，他可能在生活中是内向的人，但是他的观点，他表达的时候就非常有影响力，内向的孩子更要鼓励他表达。

　　新浪育儿：如果孩子很爱说话，是不是就是有“演讲天赋”？

　　孙玉红：演讲者除了愿意表达，还需要有独立思考的能力、要有影响力等等。所以，孩子爱说话只是具备了一个基础条件，还要让别人愿意听自己的话，并受到影响，才算是具备了演讲的能力。

　　新浪育儿：孩子几岁开始学演讲比较合适呢？

　　孙玉红：我觉得5、6岁的孩子，就可以开始学演讲了。家长也要有意帮他们营造氛围，比如爸爸、妈妈没事的时候，可以让孩子给你们讲个故事，或者讲个事情，这就是对孩子的一种锻炼。爸爸妈妈也是观众，也是受众，在爸爸妈妈面前的“演讲”让孩子逐渐积累经验，以后他才有可能走上更大的舞台。

　　新浪育儿：英语演讲会促进孩子学习英语么？

　　孙玉红：英语演讲和英语学习绝对是可以互相促进的。建议孩子们去多看点英文电影、英文的动画片，听得多了，对英语语感就有了培养。孩子们还可以看一些经典的英文演讲，因为里面有非常精彩的句子，这也可以提高孩子的英语能力。

　　新浪育儿： 学习英语演讲都有什么样的途径？

　　孙玉红：网上的课程只能作为一种辅助，夏令营是孩子们学习英语演讲比较好的途径。因为夏令营里有很好的学习氛围，大家之间互相帮助、互相比较，进步会更快。有专家说，眼神和眼神之间的交流也很重要，这是网络不能替代的。但是网络可以作为延伸和补充。

来源：新浪育儿
版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除