提问
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幼儿园小班音乐教案

名称：在农场里目标：1、能看着图形节奏卡大胆地表现自己喜欢的动物。2、愿意和大家一起游戏，体会音乐活动的乐趣。准备：动物节奏图形卡、动物脚印贴纸、FLASH动画、录音机、磁带。重点：大胆表演难点：按音乐节奏唱歌和跳舞过程：一、出示小动物图形卡，激发幼儿模仿兴趣。1、出示小猪：“小猪怎样叫?”2、老师放FLASH，幼儿欣赏。3、模仿小猪叫的声音表演动作。二、幼儿自由选择其他喜...

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幼儿园小班音乐教案

设计意图："钻泥巴"这首歌曲，内容有趣，旋律是孩子们熟悉的"两只老虎"的音乐，节奏比较明快，具有活泼欢快的情绪色彩，孩子们朗朗上口。对于我们小班幼儿来说，日常生活中只认识了几样简单乐器名称外形和使用方法，对于乐器音色的辨认和正确的演奏方法今天还是初次接触。根据打击乐器教学的任务所提到的：要发展幼儿对演奏乐器的兴趣，使幼儿在演奏乐器中获得心理上的满足和愉快;发...

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幼儿园小班音乐教案

教育目标:1.能听辨音源的方向，提高听音能力。2.能遵守游戏规则，愉快地参加游戏。教育准备：一个音乐盒、小动物头饰若干教育过程：一、听听故事1、有一天，小动物们在森林里玩得开心极了，不知不觉天黑了，森林里一片漆黑，看不见回家的路了，怎么办呢?大家都非常着急……2、教师出示音乐盒，拨动发条，发出好听的音乐，请幼儿闭上眼睛仔细听一听。二、玩玩游戏1、挑选一个喜欢的小动物的头...

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幼儿园小班音乐教案

活动目标：1.感受两段不同性质的音乐，在有趣的音乐情景中，尝试用动作表达对音乐的感受。2.体验与小动物做游戏的快乐情绪。活动准备：多媒体课件、背景音乐等活动流程：一.引发兴趣——看看他是谁?米奇说了什么?(出示PPT)——米奇带着我们来到了什么地方?二.米奇的音乐盒●和蝴蝶游戏(音乐一)1.欣赏蝴蝶飞音乐——听一听，我们好像来...

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幼儿园小班音乐教案

活动目标：1、能随着音乐演唱歌曲《你好》，感受与别人交往的愉悦。2、随着音乐大方地和同伴之间进行表演。重点：用歌声表示友好，养成良好的文明习惯。难点：尝试大胆与同伴、他人问好，学习几种不同打招呼的方式，并用肢体语言来表达。活动准备：1、音乐视频《你好》。2、主人翁泰迪熊、手偶小象活动过程：1、"与同伴、老师、朋友打招呼"导入(1)师："小朋友们看，今天我们的屋子里来了...

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幼儿园小班音乐教案

音乐游戏：小鸟和汽车一、设计思路：为了迎接“元旦”节对家长开放活动，根据幼儿喜欢边唱边跳的特点，特设计此活动，使幼儿在轻松愉快的集体环境中体验节日快乐的气氛。二、活动目标：1、喜欢参与音乐游戏，体验集体游戏的乐趣。2、能边唱歌边表演。3、掌握音乐游戏规则及玩法。三、活动准备：小鸟头饰每人一个;汽车头饰一个;大树四棵。四、活动过程：1、律动：小鸟飞。2、复习歌表演《小鸟点头、...

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幼儿园小班音乐教案

一、教学目标知识与技能：1、幼儿能初步掌握今天所学的童谣：大家都是中国人。过程与方法：2、通过儿歌学习对祖国有进一步的了解，从而增强爱祖国的情感。3、幼儿能活动中获得快乐，加强其对童谣的兴趣。情感态度与价值观：4、知道自己是一位中国小公民，并为自己是中国人而感到自豪。二、重点难点：教学重点：让幼儿了解文中提到的各地方语言特色、民族特色教学难点：各地相对应的语言特色与民族特色三、教学方法：观察法、导...

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幼儿园小班音乐教案

活动目标】1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。3、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。【活动准备】1、《小汽车》、《开始和停止》音乐。2、方向盘人手一个、红绿灯指示牌、场地布置画一个大圈。3、《开始和停止》音乐图谱。4、开始和停止视频。【活动过程】一、导入律动《小司机》开车...

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幼儿园小班音乐教案

活动名称:我是小小音乐家活动目标:1、培养幼儿的探索精神2、能制作出简易的乐器3、幼儿体验活动中的快乐活动准备:幼儿从家里带来的易拉罐、果奶瓶、空塑料瓶、筷子、碗、沙子、豆子。活动过程:1、教师放一段优美的乐曲，请幼儿跟着一起拍节奏。教师说：“这首曲子真好听，我想请小朋友们用小乐器演奏，可是没有乐器怎么办呢?”2、请幼儿积极想办法，来制作乐器，听听用那两种东西敲击出来的声音...

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幼儿园小班音乐教案

幼儿园小班打击乐教案：闪烁的星星一、导入、引起幼儿兴趣1、跟着音乐向老师问好。2、复习歌曲二、演唱歌曲《闪烁的星星》教师：小星星来和我们小朋友玩游戏了，快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。(快、慢、跳跃)三、认识小铃及它的演奏方法1、教师：谁来了?听。教师在黑板后用小铃演奏，请幼儿猜一猜。教师：这是什么?它是怎样唱歌的?2、教师边讲解边示范演奏方法。3、个别幼儿试一试小铃的演奏方法。四、...

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幼儿园小班音乐教案

【活动目标】1、尝试用大小、颜色不同的圆形来表现物体的轻重。(重点)2、能选用多种颜色大胆作画。(难点)3、在教师的引导下，巩固油画棒换色的常规。【活动准备】1、吹泡泡器一个，大的鹅卵石若干。2、每人一盒油画棒。3、幼儿用书：《小泡泡和大石头》。【活动过程】一、教师吹泡泡，观察泡泡的形状、颜色和动向。1、T：我们吹出来的泡泡是什么样子的?(圆圆的)泡泡是什么颜色的呢?(彩色的)吹出来的泡泡飞到哪里...

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幼儿园小班音乐教案

设计意图：咕咕哒，咕咕哒……小鸡出来咯!母鸡下蛋的事情对于孩子来说，永远都是新鲜的。“小小蛋儿把门开”这首歌的内容能够让幼儿能更加清晰地了解这个过程，并提高了幼儿的音乐兴趣。活动目标：1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。活动准备：图谱一张、制作蛋壳一副。活动重点：1、培...

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幼儿园小班音乐教案

一、活动背景动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，孩子们特别喜欢。而小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。《小鸡小鸡在哪里》是一首深受幼儿喜爱的歌曲。歌词中小鸡和母鸡妈妈的对话能激起幼儿情感的共鸣，好像在和自己的妈妈对话一样。所以在活动过程中我扮演母鸡，请幼儿以小鸡的身份做游戏。幼儿在欢快而又轻松的氛围中掌握了知识。二、过程实录(一)活...

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幼儿园小班音乐教案

一活动目标：1.初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2.乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二活动准备：1.节奏图谱一张2.指挥棒一根3.录音机三活动过程：(一)导入部分1.教师：“春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着采蜜呢，我们快点去帮帮它吧!(放〈〈蜜蜂做工〉〉的音乐做律动进场)(二)出示图谱1.教师：“你们看花园的花多美啊，我们快坐下来欣赏一下。&rd...

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幼儿园小班音乐教案

学习活动：汽车轱辘转呀转活动目标：1.学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。活动准备：1.将座位排成半圆形。2.欢快的音乐。活动过程：一.说说上幼儿园的方式。1.你们是怎么来幼儿园的?2.在音乐声中，幼儿用简单的动作表现自己上幼儿园的情景。二.学习儿歌。1.今天我们一起坐着汽车上幼儿园吧!2.教师扮演司机，幼儿扮演乘客。教师边做开车状，边朗诵儿歌。3.引导幼儿...

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