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幼儿园小班健康教案

目标:1、学习自己入厕,尽可能不尿湿裤子。2、知道当厕所人多时不争抢。准备:木偶小猴过程:1、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》——教师出示木偶小猴,讲述故事一遍。——尿湿裤子会有什么感觉?怎样才能不尿湿裤子——教师总结:尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。2、教师和幼儿共同参观班级厕所。——教师...

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幼儿园小班健康教案

【活动目标】1、欣赏故事,知道小熊受伤的原因。2、懂得一些运动器具的正确玩法,知道运动时要注意安全。【活动准备】1、小熊玩具。2、玩具圆圈。【活动过程】一、出示受伤的小熊,谈话导入。1、教师出示贴满橡皮膏的玩具熊。师:今天,我们班来了一位动物朋友!看!(从背后拿出小熊)它是谁呀?原来是一只小熊!师:哎呀!这只小熊怎么啦?师:这只小熊受伤了!师:看看小熊哪些地方受伤了?2、联系自己受伤的情景,说说自...

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幼儿园小班健康教案

情况分析新学期开始了,今年我带小班,孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的,可下午起床后,许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下,班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活,掌握穿鞋的本领,我仔细观察了童鞋的基本特点,并结合幼儿的身心发展情况和《纲要》的要求设计了这个活动。活动目标1、能分清鞋的左右,学会自己穿鞋,提高观察辨别能力和生活自理能力。2、体验自己做事的成就感。...

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幼儿园小班健康教案

设计思路:冬天天气寒冷,孩子柔嫩的皮肤需要得到适当的呵护,我班里有几个孩子脸上都生冻疮了。一问,才知道他们早上洗脸后从来不涂润肤霜的,因此我设计这个活动,让幼儿能自己保护我们皮肤。活动目标:1、了解涂润肤霜的简单方法:将脸上每个地方都涂到。2、知道天冷要保护皮肤。3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。活动准备:1、准备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。活动过程:一、...

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幼儿园小班健康教案

活动目标:1、知道要经常刷牙,保护牙齿。2、教幼儿学习正确刷牙的方法。3、使幼儿养成饭后漱口,早晚刷牙的良好卫生习惯。活动准备:相关图片、故事表演用的“牙刷”活动过程:一、故事引出课题------今天,老师要给小朋友们讲一个故事,小朋友们要听仔细,看看故事里的小主人啊发生了什么事情?(边讲、表演故事边出示图片、加深小朋友印象)两个小妖怪-----------有一个不爱刷牙的...

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【活动目标】1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。【活动准备】1、受日照伤害的皮肤照片。2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。【活动过程】1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。2、回到室内讨论:“晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?”引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进行日光浴...

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幼儿园小班健康教案

设计意图:健康的定义不仅仅是身体上的,更重要的应该是心理上的健康。本次活动注重的是幼儿心理上的健康。由于幼儿上小班已经一年了,在这一年里幼儿学会了很多的本领,但是幼儿根本没有意识到自己学到了多少本领,只是会说一些技能方面的本领。因此。我根据小班幼儿的年龄特点,开展了健康活动《我学会了……》,本次活动通过各种教学形式帮助幼儿知道自己长大了,学会了许多本领。并充分感受到自己...

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幼儿园小班健康教案

活动目标:1、初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。2、通过相互讨论和互相观察,知道如何爱护指甲。3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛,乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备:一把指甲钳,幼儿用书人手一份。活动过程:1、初步了解指甲的作用。教师做手捂住肚子,脸上表情痛苦的样子,问:小朋友猜猜我怎么了?为什么我会肚子痛呢?最后,教师告诉大家:因为常常自己咬手指甲。2、引导幼儿讨论了解指甲的作用。教师:小...

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幼儿园小班健康教案

【活动目标】1、尝试用鼻子辨别不同的气味,发展感知能力2、了解简单的保护鼻子的方法。【活动准备】1、将香油、醋、酒、臭豆腐分别装入瓶中,制成气味瓶。2、关于保护鼻子的图片。【活动过程】1、引导幼儿了解“神秘的气味瓶”。(1)鼓励幼儿用自己的办法辨别瓶子里的东西师:“今天老师给小朋友带来了四样好东西,你们猜猜是什么?(幼儿自由表述)”你是怎样知道的?还...

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幼儿园小班健康教案

活动目标:1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备:1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的,一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名,其中11名幼儿有不同程度的龋齿,每天刷牙的幼儿有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)活动过程:1、开始部分:出示牙齿模型,引导幼儿观察后说一说:牙齿怎样了...

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幼儿园小班健康教案

活动来源:对于新入园的幼儿,稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重,另外新生的午睡也是老师最头疼的问题,有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹,不愿意一个人入睡,就是愿意睡的,睡姿也各式各样,针对这一情况,我就设计了这一活动,以培养幼儿良好的睡叫习惯。活动目标:1、通过比较,分清哪些是睡觉的好习惯。2、逐步建立良好的生活习惯。活动准备:图片三套(A陪睡与独睡,B早睡早起与晚睡晚起,C睡姿正确与睡...

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幼儿园小班健康教案

【设计意图】小班是发展跳跃能力的最佳时期,而且以双脚跳的能力为主。怎样让小班幼儿有兴趣的练习跳,是当前小班育活动中需要解决的问题。对于幼儿来说,青蛙的外形特征、生活习惯使幼儿所熟悉的、喜欢的,赋予幼儿小青蛙的角色,不仅有利于幼儿双脚跳的动作,而且有利于其对体育活动的兴趣,促进幼儿的身心和谐发展。【教学目标】1、练习双脚向前跳,发展弹跳力。2、体验游戏的快乐。【教学用具】1、小青蛙头饰、撒在&ldq...

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幼儿园小班健康教案

活动目标:1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。2、能借助图片简单描述画面情景,学习说完整的话。活动准备:1、图片:早晨、晚上。2、手偶、指偶各一个。3、图画纸。活动过程:1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》:2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?3、听一听、学一学公鸡是怎么叫的?数一数公鸡叫了几声?手指游戏:大拇指醒来了,你早,你早;食指醒来了,刷牙,刷刷牙;中指醒来了,洗脸,洗洗脸;无名指醒来了,梳头...

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幼儿园小班健康教案

活动目标1、初步了解人不同的面部表情所表达的不同心情。2、通过比较老师、同伴和自己的表情变化,知道笑比哭好。3、初步养成乐观的心态,尝试用微笑面对各种情况。活动准备1、课件-乐趣卡:面部表情《哭与笑》2、大小镜子若干活动过程一、乐趣卡演示:哭与笑观察表情变化,说出相应的表情名称。小朋友,看看他们的脸,猜猜是什么样的心情?(让幼儿互相说一说)二、讨论:你喜欢什么样的表情?1.你们最喜欢老师什么样子呢...

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幼儿园小班健康教案

【设计意图】小脚是小朋友们再熟悉不过的“好朋友”,通过平时生活经验的积累,我把有趣的小脚的儿歌穿插在游戏中,把小脚动起来,发现幼儿玩的不亦乐乎。为此,精心设计了这节《会跳舞的小脚》活动,使幼儿感受到小脚给我们带来了无限的快乐。【活动目标】1.认识自己的小脚,喜欢做小脚的游戏。(小脚动起来)2.知道小脚会随着身体的长大而长大。【活动准备】节奏欢快的音乐、一份新生宝宝脚印、有地...

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