幼儿园小班健康教案
设计意图:健康对幼儿成长来说是最为重要的。在春末夏初的季节,天气干燥,变化无常,空气潮湿,特别容易传染流行性疾病,像水痘、麻疹、腮腺炎、手足口等,严重困扰着小班幼儿。特别是这几天,班里有几个抵抗力较差的宝宝经常不来幼儿园,其他的宝宝常常问起他们。为了让宝宝获得更多的预防疾病的经验,同时懂得如何关心生病的好朋友,特设计了本次活动。活动名称《好朋友生病了》活动目标1、懂的疾病对人的危害,知道有些病是会...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1、知道有鼻涕要用纸巾或者手帕擦干净,不能用衣服擦。2、通过教师的示范和幼儿自己的联系,初步掌握正确地擦鼻涕方法。3、努力做个讲卫生的、爱干净的小朋友。活动准备:1、抽纸人手一张。2、准备手偶玩具:两个丁丁、妞妞,以及手偶表演。活动过程:一、教师出示手偶玩具,并表演:1、教师:你们好,我是丁丁。阿嚏,阿嚏,我感冒了。瞧!我的鼻涕都流出来了,我要把它擦掉。(左手擦一下、右手擦一下)哎呀!鼻...
幼儿园小班健康教案
秋天多喝水活动目标:1、知道白开水比其它饮料更好,口渴时知道去喝水。2、学习给各种饮料分类。活动准备:各种饮料瓶等。活动过程:一、师生共同讨论,大家带来了哪些饮料。1、今天,我们这里有许多的饮料,一起来看看,都有什么呢?二、为饮料瓶分类。1、大家带来了这么多不同的饮料瓶,如果我们希望很快地找到想要喝的饮料,怎么办呢?(让幼儿相互讨论分类方法、分类标准。)2、我们一起将牛奶瓶放在一起,果汁瓶放在一起...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。活动准备:每人一面小镜子,“大大的眼睛”画面两幅。活动过程:一、老师出谜语:“上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄”让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西?二、让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的?引导幼儿在镜子里仔...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1、在走跑交替活动中,锻炼动作的灵敏性。2、尝试按照信号的指示进行活动。活动准备:小塑料圈若干,红绿板各一块,操场上画个大圆圈。活动过程:1、导入活动:幼儿在教师带领下手持小塑料圈,模仿开车的动作走或跑进入场地大圆圈。2、游戏:小小驾驶员(1)幼儿讨论:——“驾驶员在马路上驾驶汽车时,应该注意些什么?”(2)教师发出“红灯停、绿...
幼儿园小班健康教案
活动准备:歌曲磁带,娃娃一个,相应的字卡。活动过程:一、以歌表演《我爱洗澡》引题。二、讨论:我们洗澡时会用到什么,要洗哪些部位?三、与幼儿一起创编洗澡的动作:洗头——洗手——洗身体——洗脚——冲水。在学习洗澡的过程中可让幼儿知道头、手、身体、脚的部位并感受相应的汉字结构。四、游戏:我爱洗澡规则:教师用仙...
幼儿园小班健康教案
设计意图:“了解身体的外形结构,认识并学习保护五官,能积极配合疾病的预防与治疗”是小班健康教育工作中的重点,耳朵隐藏在人脸的两侧,它不像眼睛、鼻子、嘴巴那样易引起小朋友的注意。小朋友无法通过镜子等工具从正面贯观察了解耳朵的外形特征,针对这种情况,特设计此活动。活动目标:1、知道每个人都有两只耳朵以及耳朵的主要外行特征。2、学习用耳朵辨别不同的声音和来自不同的方向的声音。活动...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1、进一步认识身体外部主要部位(头、手、手臂、腿、脚)。2、能创造性地表现身体动作。3、感受肢体语言的趣味性。活动准备:1、PPT课件、2、身体部位(头、手、胳膊、腿、脚)卡片,动物图片活动过程:一、开始部分教师带幼儿做运动,活动身体教师:小朋友好,今天的天气真好,跟着老师一起来做运动吧教师带幼儿做点头、抖手、挥手臂、跺脚、伸腿动作二、进行部分1、教师引导幼儿说一说在做运动的时候,都什么...
幼儿园小班健康教案
一、设计思路:随着经济发展,人民生活水平的提高,心理健康问题已日益引起全社会的重视。关注个人的心理健康已成为现代文明人的一个重要标志。新《纲要》指出“要高度重视幼儿的心理健康,一个心理健康的孩子,首先应该能逐渐学会调控自己的情绪,保持乐观向上的心境。高兴和生气是人的两种情绪,高兴是一种积极的情绪,过度的生气是一种消极的情绪。这种消极情绪体验如果长期得不到控制、调节,会引起幼儿生理上、心...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1.讲讲玩玩的过程中了解毛毛虫爱吃水果蔬菜才变成美丽的蝴蝶。2.养成样样东西都爱吃,不挑食的好习惯。活动准备:1.毛毛虫、蝴蝶。2.各种水果、蔬菜。重难点:了解毛毛虫多吃水果,蔬菜才变成美丽的蝴蝶。养成不挑食的好习惯。活动过程:一、出示毛毛虫,引发幼儿活动的兴趣。1.出示毛毛虫。师:看看谁来了,毛毛充想和你们一起玩游戏,你们开不开心呀!2.引出故事名称。师:毛毛虫长大后会变成什么?今天胡...
幼儿园小班健康教案
【活动目标】1、认识细菌的危害。2、能说出细菌躲藏的地方,能说出清除细菌的方法。3、培养他们对故事的兴趣。【活动准备】自制细菌道具一个,已有经验《洗手歌》。【活动过程】一、游戏《小手拍拍》导入。“小手小手拍拍,我的小手拍起来;小手小手拍拍,我的小手摆起来;小手小手拍拍,我的小手转起来;小手小手拍拍,我的小手藏起来”最后一句藏起来让幼儿充分发挥想象力,把小收藏起来。二、讲故事...
幼儿园小班健康教案
游戏准备1、经验准备:幼儿了解防火的相关知识,知道如何自救。2、物质准备:地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等,小锤子2个,鼓1个。游戏玩法把幼儿分成2组,当幼儿听到鼓声时,每组第一名幼儿迅速跑到毛巾处,拿起一条毛巾,跑到盛满水的容器面前,把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子,趴到地垫上匍匐前进,到达终点后用锤子敲一下小鼓,下一名幼儿再开始游戏。游戏规则1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。2...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1.知道样样果蔬都爱吃,有利于自身成长。2.选用自编故事、讲解示范、游戏情景等方法,了解成长的多方需求。3.喜欢与同伴一起游戏,感受虫儿长大的快乐。活动准备:经验准备——学会爬行的基本动作、认识生活中常见的果疏。物质准备——自制"虫儿"的手偶,常见的果蔬图片(苹果、香蕉、青菜、南瓜等),蝴蝶头饰人手一个。活动过程:一、师...
幼儿园小班健康教案
教学目标:1.教会幼儿正确的洗手方法。2.养成幼儿饭前,便后,手脏时洗手的卫生习惯。教学准备:关于洗手顺序的图片,脸盆,水,肥皂,毛巾。教学过程:一、开始部分1、拍手活动,稳定幼儿情绪2、教师提问,引出课题。①教师:"请小朋友们伸出你的双手来,如果小手脏了怎么办?"(引导幼儿说出小手脏了应该去洗手)②教师:"谁能说说我们应该怎样洗手?"(请个别幼儿讲讲,也可...
幼儿园小班健康教案
活动目标:1、让幼儿认识手的外部结构,能说出它们的名称,引导幼儿发现手可以做各种动作。2、培养幼儿关心自己的身体,知道怎样运用手和保护手。活动准备:将手指装饰成脸的模样、活动过程:一、猜谜语,引起对手的兴趣。1、教师:我们来猜个谜语,小朋友要仔细地听:五个兄弟,高矮不一样,天天在一起,齐心把活干。猜我们身体的一个部位。请幼儿猜猜。二、引导幼儿认识手。1、教师伸出装饰好的手:你们有手吗?有几只手?我...
