提问
0

幼儿园小班科学教案

教学目标:1、初步知道圆圆的物体能滚动。2、激发幼儿对滚动现象的好奇心。教学难点:让幼儿能初步的感知滚动现象.课前准备:1、塑料球、冲气长方形、正方形、三角形的塑料玩具若干(每人一份);记录纸每人一张(上画有没轮子的汽车);集体记录纸两张2、情景表演的幼儿一名(大班);没有轮子的汽车一辆课时安排:四课时教学过程:1、情景表演,引出问题C(大班):呜呜呜~~~~~,我的汽车~~~T:小朋友,你怎么了...

0

幼儿园小班科学教案

这篇《幼儿园小班科学：夏天真热》是无忧考网为大家整理的，希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!教案主要内容(包括教学目标、重难点、课前准备等等)活动时间：6、14活动名称：科学：夏天真热活动目标：1、让幼儿了解夏季自然变化的特点，以及人们活动的情况。2、培养幼儿的观察能力和讲述能力。活动准备：投影设备、图片、活动过程：1、室外观察夏日景色，且稍活动，让幼儿感觉夏天天气的特点，自由讨论：小朋友，...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。活动准备：1、场地布置：由圆形、三角形、正方形的图形组成小路(各图形数量控制在5个以内)。2、各种图形(有圆形、三角形、正方形若干)人一份。活动过程：一、以情境式“山羊伯伯在森林博物馆开画展&rd...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标1、感知西红柿、黄瓜的特征2、知道多吃瓜果对身体有好处。活动准备1、西红柿与小黄瓜若干，提篮人手一个。2、各组贴有西红柿与小黄瓜标志的篮子各一个;餐盘若干，湿纸巾人手一条。3、切好的西红柿、小黄瓜若干;小碟子、汤匙人手一套;白糖若干。活动过程一、初步感知引导幼儿通过看一看、摸一摸、闻一闻等，了解西红柿与小黄瓜的外形特征。二、运用多种感官，进一步感知西红柿和小黄瓜的主要特征。1、幼儿人手一个...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标:1、会借助各种材料制造声音,感受自制声音的乐趣。2、在操作活动中初步感知材料与声音的关系。重点:借助材料制造声音,制造不同的声音。难点:感知材料和声音的关系。准备:各种空瓶子、罐子、盒子,、豆豆、米粒、纸片。活动过程:一、声音的奇妙1、今天老师带来了两个好朋友,你们看?2、让我们听听瓶子有没有声音?再听听豆子有没有声音?3、现在你能想办法使他们发出声音吗?请幼儿说说。反思:这部分孩子能积...

0

幼儿园小班科学教案

(一)内容简介有一块奇怪的肥皂，小猪拿去洗澡。嗨，先吹泡泡，泡泡越吹越大了。而且泡泡不会破掉，大家都来洗澡了。洗完澡，小猪变干净了;洗完澡，小熊变干净了;洗完澡，小兔变干净了。哈，奇怪的肥皂。(二)主题分析《肥皂泡泡》以小动物们洗澡为线索讲述故事。“洗澡”这一活动深受幼儿的喜欢，幼儿听着简单的故事，进一步理解了肥皂的用处。同时，故事激发了幼儿喜欢洗澡的愿望，逐渐养成良好的卫...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标：1、引导幼儿积极探索，主动思考问题。2、引导幼儿感知球的主要特性：弹跳、能滚动、在水中会浮起来。3、体验活动的乐趣活动准备：皮球若干，场地、一盆水、废报纸、布、毛巾、木块、橡皮泥等。活动过程：一、设问导入：,看，这是什么(各种空心的皮球)如果我把它放在水里，如果我把球放在地上拍打，小朋友样都来猜猜会怎么样二、反互探索，感知球的基本特征1、第一次自由探索师：老师给小朋友们准备了许多的球，请...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标1、初步了解菠菜的外形特征。2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。3、体验与他人分享的情感。活动准备1、将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好。放在货架上。2、电磁炉，鸡蛋、盐、味精。3、小切菜板、塑料小刀、小筐。活动过程一、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。二、观察菠菜的外形特征1、先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样...

0

幼儿园小班科学教案

妈妈和奶奶吵架，该听谁的呢?绝大多数孩子都不知道该听谁的。更加不幸的是，有些妈妈还挑拨孩子和老人的关系，有些老人也挑拨孩子和妈妈的关系。这样一来，孩子变成婆媳爆发矛盾的导火索，这个说要这样教育孩子，那个说要那样教育孩子，谁都不相让，双方都希望把孩子拉到自己这边来，并且唆使孩子怨恨另一方。在两面夹击之下，孩子的内心是很痛苦的，他们不希望看到两位亲人变成仇人，也不希望自己的所作所为伤害任何一方。他们希...

0

幼儿园小班科学教案

科学：按形状分类一、活动背景在每天的早点时，都会有小朋友问我：“老师，我们吃的饼干是不是圆的?”“今天我们吃的是方饼干吗?”“桌子是不是方的?”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观察力，有渴望了解图形宝宝的欲望。针对小班幼儿的年龄特点，我设计了这一节以认识图形和图形分类为主，动画课件和游戏贯穿全课的科学课。二、教学目标：1、认识...

0

幼儿园小班科学教案

环保：小动物过冬活动目标：1、了解小动物过冬的一般常识。2、培养幼儿对自然现象的兴趣。重点：了解小动物过冬的一般常识。难点：培养幼儿对自然现象的兴趣。活动准备：猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。动物过冬课件活动过程：一、师讲述小动物组织教学，引起兴趣。师：冬天到了，天变冷了，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗?一、出示小动物的图片，让幼儿了解这些小动物过冬的一般常识。师：你们看，小动物在冻...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标1、根据物体在容器中摇动时发出的不同声音来判断物体名称，发展听觉分辨力。2、通过自制响罐，感受声音产生的有趣，培养幼儿参与探索活动的兴趣。活动准备各种易拉罐、空瓶子、纸盒等，小石子、弹珠、硬币、豆子等晃动易发出声响的物品，胶带纸。活动过程一、出示响罐，引起幼儿的兴趣。1.出示制作好的装有沙子与弹珠的易拉罐两只，晃动罐子。2.请幼儿倾听，根据声音的不同，来判断罐子中装的是什么?二、观察教师提...

0

幼儿园小班科学教案

科学活动：蛋宝宝设计意图：蛋是幼儿每天都要吃的食物，它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏——发现蛋的特点——找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点——尝蛋的活动，激发幼儿对蛋的兴趣，培养幼儿观察能力和口语表达能力。活动目标：1、激发幼儿对蛋的兴趣。2、知道鸡蛋和鹌鹑蛋的特征以及它们的相同之处与不同之处。3、培养幼儿观察能力...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标：1、幼儿通过操作活动，复习巩固区别前后的概念。2、能辨别自己或他人的前后位置。活动准备：每个幼儿椅子下面放一样玩具。活动重点：能通过活动，以自我为中心区别前后。活动过程：一、引题：以自我为中心区别前后1、请幼儿说一说、指一指自己前后方的位置。2、找一找，你的前面有什么，你的后面有什么?3、请幼儿从小椅子下面拿出玩具，把它放在自己的前面，再把它放在自己的后面。二、巩固：以实物为中心，让幼儿...

0

幼儿园小班科学教案

活动目标：1.培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。2.让幼儿了解旅游中怎样保护环境。活动准备：1.幼儿旅游照片若干。2.环保图片。活动过程：一.分享趣事。1.国庆长假刚结束，有些小朋友就急忙想告诉老师他们都去了哪些好玩的地方，可是如果只说给老师一个人听多没意思呀，今天大家一起来说说你去了什么地方?2.幼儿分享交流自己的长假趣事。3.教师小结：刚才你们说的真好，老师国庆节也出去旅游了，可是我却遇到...

首页 上一页 12155 12156 12157 12158 12159 12160 12161 12162 下一页 最后一页

发布经验，赚取财富值，去财富商城兑换礼品！

写文章 添加课程

热门作者

热门文章