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幼儿园小班科学教案

活动目标:1、能积极尝试那些物品可以动。2、体验自己身体滚动带来的快乐。活动准备:1、球、瓶、纸盒、桶、积木、轮胎、圈、瓶盖等材料若干。2、适合滚动的场所、垫子。活动过程:1、探索发现会滚的东西。①玩一玩准备的东西,说说哪些东西会滚。②找一找。教室里有哪些东西会滚,交流找到的是什么。③找一找操场上有哪些东西会滚,交流找到的是什么,是怎么样滚动的。2、探索身体滚动。①介绍游戏《乒乒乓》的玩法,将手臂...

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幼儿园小班科学教案

设计意图:衣服对于幼儿来说,并不陌生。在日常生活中,衣服的种类很多,但是衣服的功能还是没变,夏天的衣服让人感觉很凉爽,冬天的衣服让人感觉很暖和。现在天气慢慢变凉,孩子们穿的衣服也渐渐地多了起来,为了让孩子更好地区分冬天的衣服和夏天的衣服有什么不一样,所以设计这节课,在这节课上,孩子们对衣服的认知会有更进一步的了解。活动目标1、认识不同季节的衣服,知道不同季节穿不同的衣服。2、认识服装的基本结构。活...

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幼儿园小班科学教案

设计意图:对于托班的幼儿来说,认识各种各样的颜色是有一定的难度的,我设计在这节课时,想到了,通过游戏的形式,让小朋友体验游戏的乐趣,并且从游戏这种边玩边学的过程中认识了红色和绿色。活动目标:1、认识红色、绿色。2、能在活动中找到与之对应的颜色,巩固对颜色的认识。活动过程:一、谈话活动引入,形式引入:师:小朋友们今天老师带来了好玩的海洋球1、教师出示一个袋子,请幼儿摸球,当摸到第一个红球的时候认识红...

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幼儿园小班科学教案

目标观察野草、野花,比较它们的颜色、形状、气味等,感受大自然的美。准备选择附近野花盛开的草地作为活动的场所。过程活动(一)采野花带幼儿到草地上玩。让幼儿自由地采集野花、野草。教师启发幼儿观察比较:草地上都有什么花?什么草?哪些花儿大?哪些花儿小?草地上的花是什么颜色、什么样子的?闻一闻,你采的花香不香?你最喜欢什么花?活动(二)做花环教幼儿用野草、野花做花环,并把做好的花环戴在头上、脖子上,比一比...

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【活动准备】1、绘本《小蓝和小黄》ppt。2、红、黄、蓝三种颜料水各10瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾、纸巾。【活动过程】一、故事《小蓝和小黄》导入故事讲到小蓝和小黄抱在一起变成绿色时,请小朋友想一想,他们会跟爸爸妈妈怎么说这个好消息?二、投放蓝色、黄色颜料瓶,请小朋友动手验证,蓝色和黄色抱在一起是否真的会变成绿色。1、请小朋友分组,进行配色活动。(做好常规要求)2、请小朋友说一说,变出的是什么颜色...

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主题:水果活动名称:苹果种子的故事科目领域:语言、科学班级:小班教学时间:19/05/0710:30am教学准备:1、知识基础:幼儿已经了解水果是有种子的。2、环境布置:可折叠画有苹果树的大型图片一张3、教材:苹果一粒,可折叠画有苹果树的大型图片一张,八只可粘贴的纸红苹果、手工太阳一个、手绘雨点、玩具小鸟一只。活动目的:1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。2、了解苹果种子长成苹果树的过程,并通...

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小班科学活动《掉下来啦》一、目标:1、引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。2、初步尝试记录。二、准备:1、已玩过落体游戏。2、羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干。3、五张记录表。三、过程:1、出示准备好的材料,引起幼儿兴趣。2、摆弄落体进行感性探索。(1)、请幼儿选择一样物体玩一玩,观察这个物体落下来的情景。(2)、进行讨论。请个别幼儿描述自己所玩的物体落下来的样子,并用动作表示...

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【活动目标】1、尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家,体验活动的乐趣及成就感。2、鼓励幼儿用适当的方式表达交流、探索的过程。【活动重难点】尝试用合适的工具帮助水宝宝搬家。【活动准备】材料准备:漏勺、提篮、小筐、塑料袋、果冻壳、茶叶盒、玩具、网篮、小碗、小杯子等。【活动过程】一、手指游戏导入。一个手指头一个手指头,变变变成毛毛虫;两个手指头两个手指头变变变成小白兔;三个手指头三个手指头变变变成小花猫;四个...

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活动目标:1、幼儿通过玩玩看看,对物体下落现象产生兴趣和探索欲望。2、鼓励幼儿运用身体动作表现物体下落的样子,并尝试进行语言描述。3、引导幼儿初步尝试记录。活动准备:1、鸡毛、花瓣、纸条、积木等材料6篓。2、记录纸4张。3、多媒体课件。4、魔术盒1个。活动过程:一、介绍材料,引出问题。1、老师逐一出示材料,提问:这是什么?(鸡毛、花瓣、纸条)2、教师玩“掉下来了”的游戏,提...

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继有一种冷叫“你妈妈觉得你冷”后,有一种饿叫“你奶奶觉得你饿”也横冲出世。最近刊登在《国际行为营养和体育运动》杂志上的一项研究显示,中国孩子一年比一年胖,而这事儿有个奇怪的罪魁祸首--让他们胖的原因,不是洋快餐,也不是沙发土豆,而是祖父母。研究显示祖父母带大的孩子肥胖风险更高祖辈管孩子肥胖风险是父母带的两倍记者在《国际行为营养和体育运动》杂志官网上,...

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【活动目标】1、初步认识沙子和石头的特征,知道沙子和石头是多种多样的。2、通过观察、讨论,发现沙、石的用途以及它们和人们生活的关系。【活动准备】1、课件:有用的石头。2、课-照片:岩石。3、幼儿用水彩笔。4、幼儿搜集的小石头。【活动过程】一、导入。图片欣赏:漂亮的岩石。教师提出疑问:漂亮的岩石是怎样形成的呢?引起幼儿的探索兴趣。二、展开。1、教师讲解岩石的形成。岩石是经过风吹日晒,又经过雨水、空气...

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幼儿园小班科学教案

活动目标:1、引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。2、帮助幼儿了解多带带飞的外形特征及生活习性。3、帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。活动准备:1、故事图片及动物拼图。2、请幼儿搜集有关多带带飞的资料。活动过程:1、老师组织幼儿出示自己搜集的多带带飞资料。并鼓励幼儿自己讲一讲自己所知道的多带带飞。2、老师讲述故事《贪心的多带带飞》引导幼儿观察图片。3、老师讲完故事后,提问幼儿故事的名称及故事...

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幼儿园小班科学教案

情景描述:这是一节很有趣味的科学活动,让幼儿自己探索身体部位的哪里最痒。先是提出疑问,请大家回忆生活经验和猜测身体上什么地方最痒。幼儿很有兴致,每个小组有小组长拿着一张人体图和一支笔,把猜测很痒的部位用画点的方法记录下来。把记录的内容贴在黑板上,请幼儿自己通过观察比较,总结大家觉得最痒的地方。第二各环节,是让幼儿彼此之间做实验,探索自己的猜测对不对。接着又让幼儿用各种物品来做实验,我为幼儿准备了很...

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幼儿园小班科学教案

【活动目标】1、了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征,学习仔细观察。2、乐意用语言表达自己的感受。【活动准备】物质准备:鸡蛋、鸭蛋每人一个,鸡蛋、鸭蛋头饰;经验准备:认识了基本形状并能说出。【活动过程】一、游戏:拣蛋。师:这是什么?(出示蛋)那边是蛋宝宝的家,我们去拣一个你喜欢的蛋,好吗?音乐的伴奏下,幼儿自由地在各地拣蛋,把拣来的蛋放在一个地方,幼儿回到位置上去看看、摸摸、找找你拣的是什么蛋?二、观察自...

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幼儿园小班科学教案

活动目标:观察和操作活动,发现圆形积木比方形、三角形积木滚得快的现象。2、培养对探索活动的兴趣,发展观察能力。活动准备:1、每人一小筐、筐中有长方、圆、方、三角积木各一块。2、圆柱体铁罐、铅笔、电池、玩具轮子等能滚的物体若干。3、活动前搭好每人一组斜板。活动准备:一、组织幼儿操作和观察:1、小朋友你们喜欢滑滑梯吗?2、许多积木也想来滑滑梯,看看是哪些形状的积木?3、请小朋友把你箩筐里的积木拿出来一...

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