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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程：一、引发兴趣，导入课题。教师：你们每天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)二、讲解示范。1、教师：小朋友们，牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)教师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整齐。2、教...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、学习正确的走路、站立、和坐的姿势。2、通过图片初步了解人体正确的姿势，逐步养成吃用正确的姿势。3、知道保持正确的姿势，可以不让我们的骨骼变形。活动准备：1、认得脊柱侧面图两副(直的和弯曲的)。2、幼儿用书人手一册。活动过程：1、教师出示人体脊柱侧面图(直的)引导幼儿观察：▲教师：这是人体的骨骼透视图，这是人体的什么部位?是什么样子的?2、教师出示弯曲的脊柱图：▲教师：现在着跟脊柱有什...

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幼儿园小班健康教案

设计意图：小班幼儿特别喜欢蹦蹦跳跳，为了锻炼幼儿有节奏的蹦跳，同时锻炼幼儿蹦跳的能力，我设计了本节课。活动目标：1、能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。2、体验与同伴共同舞蹈的快乐。活动准备：1、《会跳舞的跳跳糖》音乐、课件。《火车快开》音乐。2、实物跳跳糖若干。杯子、小勺与幼儿人数相等3、粘好红色大嘴巴的活动场地。活动过程：(一)品尝并交流感受1、(调动气氛，引出主题)播放音乐《火车快开》，带领幼儿...

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幼儿园小班健康教案

情况分析新学期开始了，今年我带小班，孩子们每天来园时都是打扮得漂漂亮亮的，可下午起床后，许多孩子都会把鞋子穿反。有一天我数了一下，班上居然有一大半的孩子都穿着反鞋子。为了帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，掌握穿鞋的本领，我仔细观察了童鞋的基本特点，并结合幼儿的身心发展情况和《纲要》的要求设计了这个活动。活动目标1、能分清鞋的左右，学会自己穿鞋，提高观察辨别能力和生活自理能力。2、体验自己做事的成就感。...

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幼儿园小班健康教案

活动来源：对于新入园的幼儿，稳定幼儿的情绪是我们老师工作的重中之重，另外新生的午睡也是老师最头疼的问题，有好多小朋友第一次在园午睡时都是大哭大闹，不愿意一个人入睡，就是愿意睡的，睡姿也各式各样，针对这一情况，我就设计了这一活动，以培养幼儿良好的睡觉习惯。活动目标：1、通过比较，分清哪些是睡觉的好习惯。2、逐步建立良好的生活习惯。活动准备：图片三套(A陪睡与独睡，B早睡早起与晚睡晚起，C睡姿正确与睡...

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摘苹果【活动意图】幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的机会却比较少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。【活动目标】1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。2、培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神。【活动准备】模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等【活动过程】一、热身运动幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。二、游戏活动1、讲解游戏...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、了解涂润肤霜的简单方法：将脸上每个地方都涂到。2、知道天冷要保护皮肤。3、了解润肤霜的品种及涂润肤霜的好处。活动准备：1、准备各种香味不一的润肤霜(放在桌上)。2、每个润肤霜旁边放一面小镜子。活动过程：一、猜一猜：冬天到了，天气变冷了!今天顾老师收到了一份礼物，小朋友们想看看吗?(想)1、教师神秘地拿起盒子：里面会是什么东西呢?2、进一步引导：教师夸张地做“闻&rdquo...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。2、学会躲闪，培养幼儿合作能力。活动准备：平坦宽阔的活动场地，小鱼头饰，儿歌磁带活动过程：(一)创设情境，激发兴趣。1师：“孩子们，你们知道小鱼在水里怎么游吗?老师学给你们看。”教师示范动作教师边说儿歌边做动作，(小鱼小鱼快回家，谁游慢了我就抓。)幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。师:”孩子们游得真好。你们是小鱼，我是鱼...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、初步了解指甲的作用，知道爱护指甲的重要性。2、通过相互讨论和互相观察，知道如何爱护指甲。3、感受亲亲指甲钳的温馨气氛，乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备：一把指甲钳，幼儿用书人手一份。活动过程：1、初步了解指甲的作用。教师做手捂住肚子，脸上表情痛苦的样子，问：小朋友猜猜我怎么了?为什么我会肚子痛呢?最后，教师告诉大家：因为常常自己咬手指甲。2、引导幼儿讨论了解指甲的作用。教师：小...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、运用想象力设法表现身体某部位的变化。2、体验身体收缩与伸展的变化。活动准备：1、体能游戏《大人国小人国》2、轻松的音乐。活动过程：1、导入。教师：“小朋友门，让我们一起来做运动吧。”带领幼儿做“大小身体”暖身操。教师：“把你们的脸变到最大和最小，把你们的肩膀变到最大和最小，把你们的手脚变到最大和最小，把你们的整个身体变到最大...

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幼儿园小班健康教案

【设计意图】小班是发展跳跃能力的最佳时期，而且以双脚跳的能力为主。怎样让小班幼儿有兴趣的练习跳，是当前小班育活动中需要解决的问题。对于幼儿来说，青蛙的外形特征、生活习惯使幼儿所熟悉的、喜欢的，赋予幼儿小青蛙的角色，不仅有利于幼儿双脚跳的动作，而且有利于其对体育活动的兴趣，促进幼儿的身心和谐发展。【教学目标】1、练习双脚向前跳，发展弹跳力。2、体验游戏的快乐。【教学用具】1、小青蛙头饰、撒在&ldq...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。2、帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。活动准备：1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的，一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名，其中11名幼儿有不同程度的龋齿，每天刷牙的幼儿有8名，基本刷牙，但不是每天刷的有30名。)活动过程：1、开始部分：出示牙齿模型，引导幼儿观察后说一说：牙齿怎样了...

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幼儿园小班健康教案

【活动目标】1、尝试用鼻子辨别不同的气味，发展感知能力2、了解简单的保护鼻子的方法。【活动准备】1、将香油、醋、酒、臭豆腐分别装入瓶中，制成气味瓶。2、关于保护鼻子的图片。【活动过程】1、引导幼儿了解“神秘的气味瓶”。(1)鼓励幼儿用自己的办法辨别瓶子里的东西师：“今天老师给小朋友带来了四样好东西，你们猜猜是什么?(幼儿自由表述)”你是怎样知道的?还...

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幼儿园小班健康教案

活动目标1.了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食及进餐后要漱口。2.愉快地参与活动，学习用捏、压的方法制作“牙齿”。活动准备面粉团(两杯面粉、一杯水、一勺油揉捏制成)。活动过程1.听咚咚的故事。――咚咚和许多小朋友一样，很喜欢吃糖，每天要吃很多很多的糖。今天吃点心时，咚咚才咬了一口冰淇淋，牙齿就痛起来了，“哎哟!我不能吃冰淇淋了!”咚咚一边捧着脸，一边看着...

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幼儿园小班健康教案

活动目标：1、知道有高兴或者不高兴的事情可以向朋友或老师倾诉，如果把不高兴的事情闷在心里是会生病的。2、通过观察、理解图片的含义，迁移自己的生活经验，了解倾诉是一种让别人了解你的方法，是一种使人快乐的方法。3、在活动中，乐意将自己的事情向别人倾诉并乐意做一个倾听者。活动准备：与活动相关的图片一张。内容为：在教室中有一个小朋友在哭，他的周围有许多的小朋友。活动过程：一、了解遇到高兴或者不高兴的事情等...

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