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幼儿园小班英语教案

【活动内容】1.单词hospital.Postoffice.2.句型whereto?goto……【活动目标】1.幼儿能初步掌握单词发音。2.能正确理解句型含义。3.踊跃地参加游戏，大胆大声练读。【活动准备】1.挂图[parkzoohospitalpostoffice]2.卡片[parkzoohospitalpostoffice]3.长绳5条。【重难点】1.postoff...

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幼儿园小班英语教案

一、活动内容：字母Y，短语Goodnight二、活动目标：1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;Yforyellow,学习短语：Goodnight.复习Goodmorning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。三、活动准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)四、活动过程：1、问好：(1)师生问好。(2)...

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幼儿园小班英语教案

执教：李林活动设计思路游戏是幼儿活动的主要形式，小班幼儿的游戏需要适合他们年龄的特点规则不能过于复杂，并大量借助直观手段帮助幼儿理解，所以在设计本活动时，运用的游戏均借助教具，达到幼儿积极参加的目的。活动目标1.以游戏形式激发幼儿学习英语的兴趣。2.复习本学期所学内容。3.愿意何老师一起游戏，体验英语活动的快乐。活动准备单词卡片、小兔小猪头饰、三个盒子、音乐、《狼来了》挂图一幅活动过程Part1W...

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幼儿园小班英语教案

游戏目的：1.学习数字l～6;2.理解指令：run，stop，listen，standup游戏准备：数字l～6的大卡片(挂起来或放在角落，每个数字都要相隔一段距离)游戏过程：1.让小朋友坐在地上，同时将卡片放在教室内的不同角落。2.教师走到每张大字报旁，指着数字让小朋友认识卡片上的数字，并请小朋友跟着教师复诵这些数字。3.对小朋友做“standup”手势，请他们听教师的口令...

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【活动目标】1、通过观察和自身的动作体验，初步感受slowly、fast的不同含义，在游戏中鼓励幼儿跟说slowly、fast。2、引导幼儿积极参与游戏活动。【活动准备】1、布袋一只内装玩具狗、兔、鸭子，磁带、录音机。2、胸饰狗、兔、鸭子若干。3、幼儿已学过动词run、jump、swim【活动过程】一、Singasong“ClapYourHands”二、通过身体动作初步感知...

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幼儿园小班英语教案

活动背景：在学习了很多陆地动物的基础上，在嬉水游戏这一主题中引领孩子们学习认识海底世界的奇妙。设置海底探险的情景，激发孩子们的兴趣，使他们能够主动模仿发音并大胆进行动作表演，加强学习的效果。活动目标：1.Helpthekidstolearnnewwordsaboutseacreatures:sharkandoctopus2.Letthechildrenlearntousethesentence:w...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1.感知单词onetofive与数字1-5的对应。2.能够标准发出单词onetofive.3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。活动准备：布做的小鱼五条一组(5份)活动重难点：重点：感知单词onetofive与数字的对应，及在新知识的获得中感受到快乐。难点：活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语，而不是刻意要求幼儿记住单词，所以要幼儿记住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简单的...

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活动目标:1、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis.2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:book,bag,cup,hankie的实物。活动过程:一、WarmUp热身复习《Pointatyoureyes》教师带着唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参与英语活动的愿望...

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一、Objects：words：FatherMotherGrandmaGrandpa二、Prepare(准备):Photospicture、musicCD三、Teachingsteps(过程):(一)、Warmup：1、GreetingT:Hello!Goodmorning,boysandgirls!K:Goodmorning,Michael.T:Howareyou?K:Iamfine,thank...

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活动目标：1.乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。2.学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’sitdoing?”，并尝试根据各种动作(walk,jump,run,climb,fly)来回答问句。3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。活动准备：1.经验准备：(1)幼儿已学习了英语单词walk,jump,r...

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活动目标：1、复习单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。活动过程：1、warmup(热身)：GoodmorningsongGoodmorning,GoodmorningGoodmorningtoyou.GoodmorningGoodmorningGoodmorningtoyou.2、Reviewing(复习)：Ey...

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一、活动目标：1.培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动;2.在教师的带领下，让幼儿了解动物cat和dog的英语名称;3.通过活动促进幼儿交往能力与初步的合作能力。二、活动内容：听懂、会说单词cat和dog三、活动准备：猫和狗的的卡片、猫与狗的头饰、黑板、录音机等。四、活动过程：1.用英语问候师：Hello!引导幼儿模仿说“Hello”师：Ok，I’mJ...

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幼儿园小班英语教案

设计意图：糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店，他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下，他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的，各种颜色;圆的、方的、三角的、花形的，各种形状;还有味道也有甜的、酸的、咸的、清凉的呢。孩子总要让妈妈买上自己喜欢的糖果。因此在本次活动中，我主要利用幼儿熟悉的生活中买糖的情节，帮助幼儿复习巩固单词redgreenyello...

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幼儿园小班英语教案

教学目的：1.通过儿歌、歌曲复习《杨文幼儿英语》第四册的内容;2.培养幼儿听说的能力;3.进一步提高幼儿学习英语的兴趣。教学重点难点：复习《杨文幼儿英语》第四册的儿歌、歌曲;听懂课堂用语。教学准备：1.场景l：卧室配有一幅卧室背景图;2.场景2：操场一块空场地，录音机，磁带;3.餐厅、桌椅、盘子、勺子、食物(香肠、鸡蛋、面包、三明治、汉堡包);4.公共汽车的模型;5.动物园、假山、树、篱笆、猴子、...

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幼儿园小班英语教案

目的:1.在知道用"big,small"表示物体大小的基础上,学说词组"Big….Small…."。2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣，并能大胆地开口说。准备:大小长毛绒玩具若干;大小圣诞树各一棵;大小玩具木偶(猫,熊)各一对;大小玩具(汽车,皮球);背景图一幅歌曲《Ridinginmycar.》《Morning.Hi.Bye.》...

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