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幼儿园小班英语教案

游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践，我初步将英语教育中的游戏划分为六类：体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境对话和娱乐游戏。以下我将自己摸索出的游戏方法按这六类分别列举一二，以供大家参考。1.Wolf,wolf,areyouhungry?(老狼老狼你饿吗?)──体育游戏准备：动物头饰，自制，设置小动物的家方法...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1.学习单词：“bunny”和句型“passthebunny”。并理解其含义。2.能基本听懂并按规则游戏。3.愿意在集体面前表演。活动准备：1.教师身穿一个大口袋的上衣(内装各种水果模型：苹果，橘子，葡萄，梨子，香蕉，桃子菠萝，西瓜和各类汽车模型：小汽车，卡车。公共汽车，出租车)2.鼓一个，击棒一根。3.小兔毛绒玩具一个4.兔子舞音乐活动过...

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幼儿园小班英语教案

活动名称：Autumn'sFruit活动目标：1、通过活动复习五种水果单词：appleorangepearbananapomelo2、进一步学习句型:Ilike……3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。活动准备五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。环境创设☆结合室外墙面秋天的主题,在“树&rdq...

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幼儿园小班英语教案

开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答T:Whatdayisittoday?C:TodayisMonday.T:Whatdayisityesterday?C:yesterdaywasSunday.T:Whatareyoudoinginsunday?C:Iam基本部分：教师出试面部图片，引导幼儿认识面部器官T:Thisiseyes.FollowmeC:Thisismyeyes.T:We...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《onepotato》;2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏，并结合相应的动作进行表演;3、喜欢朗诵英语儿歌，并乐于参与游戏。活动准备：《一号土豆》的vcd(包括儿歌的动作演示);土豆的玩具;活动过程：1、手指游戏，复习1—10的...

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幼儿园小班英语教案

一、活动内容：字母Y，短语Goodnight二、活动目标：1、通过多种游戏形式学习字母Y，知道Y，Y，拉链Y;Yforyellow,学习短语：Goodnight.复习Goodmorning.2、引导幼儿读准字母单词的发音，培养对英语活动的热情和兴趣。三、活动准备：字母Y卡片、带有拉链的衣服、饮料瓶三个(瓶盖涂上黄色颜料)、小扇子(正反面各有太阳和月亮)四、活动过程：1、问好：(1)师生问好。(2)...

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幼儿园小班英语教案

Instructionalobjectives:1.Readthewordsinfamiliarballad：daddymommy;sentencepattern：Ilovemyfamily;say…withme.2.Recitingnurseryrhymesinrhythm.Teachingimportantpoints:RecitingnurseryrhymesinrhythmT...

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幼儿园小班英语教案

一、教学目标：1、引导幼儿运用多种感官感知水果的特征。2、学习新单词apple、banana、pear、peach，能正确掌握单词发音。3、初步理解Ilike…的含义。二、教学准备：xugu4小箱子一个，苹果、梨、香蕉、桃子实物(模型)及图片若干，大灰狼图片、刀、碟、餐纸三、教学过程：1、“Today,we’llgotofruit’shome.Ri...

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幼儿园小班英语教案

活动设计理念：以发展幼儿英语语言为主线，其中穿插一些游戏，让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此，从简单、熟悉的东西以及培养听力入手，使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。活动目标：1、培养幼儿对于英语的兴趣，让幼儿乐意参与英语活动。2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。活动内容：认识水果apple、orange。由于该内...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1、通过游戏活动，引导幼儿的学习字母rst的正确读音。2、鼓励幼儿大胆表演歌曲whatwouldyoulike?3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备：rst字卡活动过程：一、问候t：goodmorning,everybody二、新授1、出示字母图片让幼儿猜t：look,whatisit?gue2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。t：ok,it’sr游...

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活动目标:1、鼓励幼儿大胆学说句子Showmeyour(book).Hereitis.2、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确.3、培养幼儿对英语活动的兴趣。活动准备:book,bag,cup,hankie的实物。活动过程:一、WarmUp热身复习《Pointatyoureyes》教师带着唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参与英语活动的愿望...

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幼儿园小班英语教案

幼儿期是人一生中语言发展的最佳期，错过了这个最佳期，人的语言发展有可能滞后，造成一定的障碍。小班孩子的英语学习实际上是在不断重复所学的内容，在这些重复中，孩子的发音能力得到进一步的完善，孩子运用英语的能力不断的熟练，孩子学习英语的兴趣不断的提高，对于英语的敏感性不断的增强。孩子在轻松愉快的英语学习环境中，不仅智力得到开发，身体也得到了健康的成长.另外，结合小班幼儿的年龄和性格特点，我选择了以动物为...

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幼儿园小班英语教案

活动目标(1)教幼儿知道与人初次见面时要说：HowDoYouDo?(2)教幼儿学会说：HowDoYouDo?并知道怎么应付。(3)教育幼儿做个讲礼貌的小孩。活动准备：自编一个“回声”的故事，多次倾听“HowDoYouDo"这首歌的音乐。活动过程(1)教师有表情的讲述故事一遍，帮助幼儿理解故事内容。(2)幼儿学习问侯语：HowDoYouDo?并掌握其对应...

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幼儿园小班英语教案

一、Objects：words：FatherMotherGrandmaGrandpa二、Prepare(准备):Photospicture、musicCD三、Teachingsteps(过程):(一)、Warmup：1、GreetingT:Hello!Goodmorning,boysandgirls!K:Goodmorning,Michael.T:Howareyou?K:Iamfine,thank...

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幼儿园小班英语教案

活动目标：1.乐意参与英语游戏，体验英语游戏的乐趣。2.学习英语单词climb、fly，能通过多种感官感知各种动作的变化，听懂英语问句“what’sitdoing?”，并尝试根据各种动作(walk,jump,run,climb,fly)来回答问句。3.能主动大胆地与同伴、客人、老师进行交往。活动准备：1.经验准备：(1)幼儿已学习了英语单词walk,jump,r...

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