幼儿园大班数学教案
活动目标:1、丰富幼儿关于食物的词汇,提高幼儿的口语表达能力;2、增加幼儿的食品卫生知识,使幼儿对食物有更多的了解。活动准备:彩图若干:腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、色彩鲜艳却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。活动过程:1、幼儿解释“食物中毒”的含义,让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况,如呕吐、腹泻、昏迷等等,严重的会导致死亡。2、分别向幼儿展示每一...
幼儿园大班数学教案
活动目标:1、乐意参与集体讨论活动,大胆地表述自己的看法。2、通过看VCD、讨论等活动,了解一些安全常识,学习生词“陌生人”。3、通过回忆性、创造性的讲述和表演,提高自我保护意识和能力。活动准备:故事《白雪公主》VCD;“陌生人”的胸贴。活动过程:一、观看录像,组织讨论。(1)回顾童话内容师:“小朋友们,你们看过白雪公主的故事吗?(幼:看...
幼儿园大班数学教案
一、活动目标1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识二、活动准备安全Flash、图片、记录表格三、活动过程1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。(2...
幼儿园大班数学教案
活动目的:1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。2、初步培养孩子们的合作精神。活动准备:1、大棋谱两副,黑白棋子若干。2、红、黄、绿、紫队标志一份,每队准备一副棋谱,若干黑白子。3、数字卡片“6”以内加减算式若干。活动过程:一、分队推选小队长“分成四队,每队4个孩子,自己选出小队长”二、黑白棋对抗赛1、规则:每队选2名小...
幼儿园大班数学教案
活动目标1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。2、会安全使用文具,能够遵守文具使用安全规则。3、通过讨论,初步建立班级的文具安全规则。活动准备教学挂图活动过程1、活动导入:谈话活动教师:文具是我们学习的好帮手。小朋友们想一想,你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。(1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3...
幼儿园大班数学教案
活动目标1、认识不同面值的人民币,能熟练、准确地辨别不同面值的人民币。2、尝试在生活中运用人民币,学会简单使用人民币,锻炼幼儿的观察力、操作能力。3、培养幼儿对数学的兴趣,体验数学与生活之间的关系。活动准备1、ppt课件-认识人民币2、商店的布景(商品上都标有价格)。3、红包两个。活动过程一、导入1、游戏:找朋友。每名幼儿手拿一个数字,在音乐声中四散走,音乐停,拿着相同数字的幼儿手牵手,围成一个圈...
幼儿园大班数学教案
设计思路:新年的脚步悄悄地走向我们,一天我会听到龙龙在说:“爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了,做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。”其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了,也买了很多礼物。在他们交流的过程中,我发现幼儿对购买礼物非常感兴趣,并且有的幼儿还可以说出具体的购物过程,再加上大二班的小朋友开了家“河马超市”,我们的孩子非常渴望到超市里亲自体验购...
幼儿园大班数学教案
活动目标:1、遇到突发事件时,幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。活动准备:1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志、电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。2、班级紧急撤离图。活动过程:1、组织幼儿观看录象或图片,让幼儿感知遇到突发事件给人们带来的危害(煤气泄漏、火灾等)。提问:“如果遇到突发事情时怎么办?”引导幼儿说说自己...
幼儿园大班数学教案
活动目标1.认识“<和>”,理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。活动准备1.趣味练习-填写对应的数字2.数字卡1-10,符号卡片“><”两套。活动过程一、复习数字1-101.教师:今天老师给小朋友带来了数字卡片,你能说出是数字几吗?是数字几,你就可以拍几下手?2.幼儿看数字几,并用拍手表示数量。二、认识>号和&...
幼儿园大班数学教案
教学目标:1.了解钟面的主要结构,知道时针、分针的运转规律。2.学会看整点和半点。3.增强时间观念,体验游戏的快乐。教学准备:经验准备:对认识时钟已有一定的知识经验,并了解幼儿园一日活动的各个环节。物质准备:课件,大钟、幼儿每人一个小时钟,实物投影仪,幼儿分组操作材料,大灰狼头饰等。教学过程:一、猜谜引题,认识时钟1.猜谜引题,激发兴趣2.交流经验,理解用途小结:时钟是我们的好朋友,可以提醒我们:...
幼儿园大班数学教案
由来:在假期里,许多孩子们去了国外旅行,回来后纷纷谈论自己旅行的见闻,并在谈论中引发了对班集体出游的向往。为了满足孩子们的愿望我们开展了《宝贝去哪儿》的主题活动。《纲要》的健康领域明确指出:与家庭配合,教育幼儿遵守交通规则,行路时要走人行横道靠路边行走,乘车时不把头、臂伸出车窗外。根据纲要的提示我们结合主题活动开展了这次健康课《走路乘车都安全》希望通过此次活动能够进一步丰富孩子们的安全知识,提高安...
幼儿园大班数学教案
活动目标:1、通过游戏活动,让幼儿复习5的组成。2、激发幼儿游戏的兴趣,发展幼儿思维的敏捷性。活动重点:复习5的组成。活动难点:能按颜色、数的组成拼图。活动准备:1、接龙卡片二人一套。2、拼图材料二套。活动过程:一、游戏:碰球师:我们一起来玩碰五球的游戏,老师说的球和你们说的球合起来为五。师:嗨嗨,我的二球碰几球?幼:嗨嗨,你的二球碰三球。二、游戏:接龙。1、师:二人一套卡片。数字或点子二个二个对...
幼儿园大班数学教案
活动目标:1、认识椭圆形、了解其特点能正确说出图形名称和相似物体。2、通过图形的拼拆活动、培养幼儿的观察力和分析力。3、培养幼儿正确使用操作材料、并遵守操作活动规则。活动准备:橡皮泥、各种图形若干、彩笔、绳子、小棒、小组操作图、椭圆形和圆形纸每人一份。活动过程:一、参观“图形游乐园”的形式复习已认识的图形,初步感知椭圆形的外形特征。1、引导幼儿观察“图形游乐园&...
幼儿园大班数学教案
【设计思路】我在一次幼儿的自由活动中,发现了《我的第一本安全护照:儿童安全自救手册》这本书。其实,这本书是我们班顾珏小朋友的六一儿童节的礼物。当时,我是被封面上"儿童安全自救"的字眼所吸引住的。仿若"安全自救"这样的字眼,只有在成人的书籍里才会出现,儿童也要懂得自救吗?带着疑惑我问顾珏小朋友借了此书,花了一个中午的时间,把它看完了,我才发现:其实在日常生活中...
幼儿园大班数学教案
目标:1.能说出球体的名称,知道球体的外形特征,即不论从哪个方向看球体都是圆的,不论向前、后、左、右它都能转动。2.发展幼儿的观察力、空间想象能力。准备:1.幼儿每人一个小筐子,筐内有乒乓球、圆片纸、铅笔、操作材料各一。2.教师演示用的大范例,教室内角落放有球体形状的物体。过程:1.请幼儿拿乒乓球,从上(下)面、前(后)面、左(右)边等方向看乒乓球是什么形状的。请幼儿观察后回答。教师小结:乒乓球从...
