中途士 2018-05-28 11:10

为充分发挥我园的示范、辐射、引领作用，增进园际间的交流合作，促进幼儿园的均衡发展，3月23日，杭州市京都实验幼托园京都园区与结对园大同中心幼儿园溪口分园开展了结对送教交流活动。 在溪口分园宁园长的陪同下，京都幼的老师们先参观了以“布”...

罗秋菊 2018-05-28 11:09

微风三月春意暖，仿佛一夜间，春姑娘就悄悄来到了我们的身边！瞧！新华实验幼托园柳营二部里到处都是生机盎然的景象：小草变绿了，小树发出了新芽，最最吸引人的要算园里的一棵会开花的树---樱花树。风儿轻轻吹，樱花姑娘们翩翩起舞，花瓣儿如跳着旋转的芭蕾....

黄97043020 2018-05-28 11:09

围棋是中国文化与文明的体现，也是采荷二幼的园区特色之一。为了能够让老师们更好地辅导孩子，同时提升自身素养，2019年3月24日下午，园区聘请了专业围棋教师方娜来园指导，为老师们进行了科普讲座。本次讲座从“尧造围棋，教子丹朱”的故事开始。....

凌敏儿 2018-05-28 11:09

为进一步发挥城镇园的辐射带动作用，促进全市幼儿教育的均衡发展，真正实现“资源共享、优势互补、共同提高”，近日，杭州市京都实验幼托园儿童馆园区主任王旭英带领杨海琼、苏建琴老师前往建德市大同中心幼儿园劳村分园进行了“送教下乡&rdqu...

淘宝眸钻堂 2018-05-28 11:09

孩子一张张的笑脸犹如一朵朵绽放的花朵，给我们无限的温馨与感动。孩子的安全更是我们幼儿园老师心中的牵挂。为帮助幼儿树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护和自救能力，确保幼儿园教育教学工作健康有序开展，杭州市京都实验幼托园儿童馆园区的每一位老...

轻轻绽放 2018-05-28 11:09

春天是桃红柳绿，万物复苏的季节，是孩子们感受春的温暖、领略春的魅力，走进自然的大好时光。在这个美丽又充满活力的季节里，丁兰第二（丁兰、第三、第四）幼儿园组织小中大班的孩子们进行春游活动，尽情感知春天、体验春天、拥抱春天。3月27日，小中班的孩....

1可怜的孩子 2018-05-28 11:09

语言领域教学作为幼儿园的主要教学活动之一,其重要性不言而喻,而语言本身贯穿幼儿身心发展的各个领域,对幼儿其它领域的发展有重要影响。为全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神，探讨促进幼儿语言学习与发展...

眼观口不动 2018-05-28 11:09

为全面夯实校园消防安全工作基础，着力提升幼儿园防御火灾能力。杭州市星辰幼儿园在按照上级指示排查相关消防安全隐患的同时，针对幼儿园的实际情况强化预防火灾隐患措施。近日， 对集团保安进行了专门的消防安全培训。培训紧紧围绕校园消防安全的建设内容，....

其实你懂我的心 2018-05-28 11:09

柳枝新绿，花儿绽放。春天，正是孩子们感受自然、亲近自然的大好时节。为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，3月28日上午，东园婴幼园开展了春游活动。东园园区中大班的小朋友来到了八卦田，参加了看花花活动，还举行了花花仪式，大家一起跳了带....

鸿远风殇 2018-05-28 11:09

为提高教师幼儿应对突发事件的能力，进一步强化全园师生的应急意识，保证全园师生在危险来临时能够快速、有序、高效地实施避险疏散，最大限度地减轻事故或灾难带来的损失，3月27日下午，杭州市采荷第二幼儿园开展了一次师生反恐防暴演练活动。此次演练是由全....

皇宝 2018-05-28 11:09

“走走，走走走，我们大手拉小手，走走，走走走，一同去郊游。”伴随着朗朗歌声，杭州市大成实验幼儿园大成园区的孩子们开启了期待已久的春游行程，兴致满满，不负这大好春光。小中班的孩子们驱车前往了湘湖。微风绿草，小桥流水，孩子们来到大自然...

安佳树 2018-05-28 11:09

天堂儿歌在杭州市景成实验幼儿园永清园区开唱了,快来看看小朋友们是如何修炼成歌仙的吧! 第一步，班级海选 本着人人参与的原则，中大班的小朋友们都参与到了海选中，别看是小小的海选，但大家可都是做了充分的准备的，服装、伴奏样样不落！第二步，园区决赛 3...

不在褶儿上 2018-05-28 11:09

阳春三月正是踏春的好时节。3月28日，杭州市新华实验幼托园柳营一部的小朋友，迎着春风，来到了高楼耸立的钱江新城——城市阳台！孩子们在老师的带领下，迈着轻盈的步伐，小手牵小手，相互鼓励，一路欢歌笑语，到达了目的地——城市阳台....

蛛蛛1110 2018-05-28 11:09

教师，定义为人类灵魂工程师，象征为春蚕、蜡烛。只有一个身心健康的教师，才能胜任教育，开展教学。只有一个能深入了解孩子心理的教师，才能走进孩子的世界。为了促进幼儿园心理健康教育工作深入发展和全面普及，提高教师了解幼儿心理、关注幼儿情绪的教育素...