活动目标:1、理解单词含义,学说新单词。2、感受英语游戏的快乐,愿意学英语。活动准备:1、木偶一个。2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个活动过程:一、复习颜色单词,引出活动。以木偶和幼儿打招呼,复习....
目的:1.在知道用" big, small "表示物体大小的基础上, 学说词组" Big…. Small…. "。2.激发幼儿参与英语游戏活动的兴趣,并能大胆地开口说。准备:大小长毛绒玩具若干大小圣诞树各一棵; 大小玩具木偶(猫, 熊)各一对; 大小玩具(汽车, 皮球)背景图一...
游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践,我初步将英语教育中的游戏划分为六类:体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境对话和娱乐游戏。以下我将自己摸索出的游戏方...
游戏是幼儿园整个教育活动的重心。因此在幼儿园英语教育中采用游戏的方式最符合学龄前儿童的身心特点。通过几年的研究与实践,我初步将英语教育中的游戏划分为六类:体育游戏、数字游戏、美术游戏、音乐游戏、情境对话和娱乐游戏。以下我将自己摸索出的游戏方...
1、单词dog 狗 cat 猫 chicken 小鸡 duck 鸭子 tiger 老虎 rabbit 兔子 elephant 大象 monkey 猴子butterfly 蝴蝶 bird 鸟 bee 蜜蜂 fish 鱼 frog青蛙2、句型Cat,cat,miao,miao. 小猫叫起来,喵喵。Dog,dog,wow,wow. 小狗叫起来,汪汪。Duck,duck,clip-clip. ...
活动名称:自我介绍活动目标:1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。2、 学习用××,××××活动过程:一、 热身《The morning has come》二、 日常用语三、 复习:My name is Wiwi. I am twenty-eight. I like red and yel...
1、单词eye 眼睛 nose 鼻子 mouth 嘴巴 ear 耳朵 hand 手 face 脸 hair 头发 tooth/teech 牙齿 head 头2、句型Close your eyes. 闭上你的眼睛。Open your eyes. 睁开你的眼睛。Wash your hands. 洗手。Wash your face. 洗脸。Comb your hair. 梳头。Brush you...
活动名称:THE TAILS OF ANIMALS一、活动目标:1、熟悉各种动物,掌握单词tail(尾巴) tiger(老虎),进行简单的数学配对。2、培养幼儿的观察能力、判断能力。3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感二、活动重点:区分各种动物的尾巴,进行简单的配对。掌握t...
show me设计意图让幼儿掌握英语单词book,bag,cup,hankie。日常生活中学习运用英语进行对话Show me your (book).Here it is.活动目标1、通过游戏活动,引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie,发音基本准确.2、鼓励幼儿大胆学说句子Show me y...
活动设计理念:以发展幼儿英语语言为主线,其中穿插一些游戏,让幼儿在玩中学。水果是幼儿日常生活中最常接触的物质之一。因此,从简单、熟悉的东西以及培养听力入手,使小班幼儿对英语活动产生兴趣并鼓励幼儿模仿和表达。活动目标:1、培养幼儿对于英语的兴....
教学目标让小朋友学会字母AB 及代表单词(a a le .b bear),并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。教学准备单词卡人手一份,教师范画,幼儿用书, VCD,磁带。教学过程1. 让幼儿先听音乐做一....
my family(我的家)年龄:小班游戏目标:1、学习新词mummy、daddy、grandma、grandpa,能正确发音并确切地用这些词称呼长辈。2、会用it’s……句型介绍自己的mummy、daddy、grandma、grandpa。材料准备:1、幼儿每人带一张全家福照片2、小熊....
活动目标:1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye. Mouse. Mouth)2.通过各种游戏活动,培养幼儿学习英语的兴趣。3.通过各种游戏练习,使幼儿了解各器官的作用和功能。活动准备1.字卡:eye[ai]眼睛 nose(nauz)鼻子 mouth[mau]嘴巴2.粘贴小红花若...
教师teacher:anna活动目标:1、幼儿熟悉儿歌中的英文单词“potato”“one——seven”的发音,学习儿歌《one potato》;2、幼儿能掌握儿歌的韵律节奏,并结合相应的动作进行表演;3、喜欢朗诵英语儿歌,并乐于参与游戏。活动准备....
一、活动目标1.学习单词rabbit并能准备发音。2.学会小兔蹦、跳的动作。3.让幼儿体会到参与游戏的快乐,培养幼儿对学习英语的兴趣。二、活动准备录音、玩具绒兔、小兔头饰若干、大灰狼头饰一个三、活动过程1.导入课题,安定情绪。(做律动)(Now, children, plea...