hephzxzd 2018-03-30 10:52

活动目标：一、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。二、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。三、萌发喜爱打击类音乐活动。活动准备： 各种打击乐器4-5件。音乐伴奏带、录音机。嘴巴、手、脚图片标志各一个。活动过程：一....

pjfuehgn 2018-03-30 10:52

幼儿园小班打击乐教案：闪烁的星星一、导入、引起幼儿兴趣1、跟着音乐向老师问好。2、复习歌曲二、演唱歌曲《闪烁的星星》教师：小星星来和我们小朋友玩游戏了，快来和它们打招呼吧。鼓励幼儿用不同的方法演唱。(快、慢、跳跃)三、认识小铃及它的演奏方法1、....

Levon潇 2018-03-30 10:52

学习活动：汽车轱辘转呀转活动目标：1.学念儿歌，感受儿歌的韵律美和节奏感。2.模仿不同车辆的声音和车轮转动的状态。活动准备：1.将座位排成半圆形。2.欢快的音乐。活动过程：一.说说上幼儿园的方式。1.你们是怎么来幼儿园的?2.在音乐声中，幼儿用简单的动作...

段秀娟 2018-03-30 10:52

活动目标：1、初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。2、在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。3、游戏中，知道寻找空地方进行活动。活动目标：小兔子布偶，《飞飞曲》音乐活动内容：一、教师启发....

CJ桃之夭夭 2018-03-30 10:52

学习活动：宝宝不怕冷活动目标：1. 感受歌曲活泼、有力的情绪，会用欢快、跳跃唱法唱歌。2. 愉快运用动作表现歌曲内容。活动准备：音乐磁带。活动过程：一. 熟悉歌曲内容。1. 教师做锻炼动作，请幼儿猜。(搓手、跳、跑步等)2. 在教师语言提示下，幼儿模仿教师...

zhaoxiao926 2018-03-30 10:52

活动目标：1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。3、帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐，指导幼儿用表情、动作和眼神与同伴交流。活动准备：歌曲录音磁带....

appleciu 2018-03-30 10:52

一 活动目标：1. 初步学会看图谱并根据图谱进行节奏练习。2. 乐意与同伴进行节奏活动，并能根据指挥灵活变换节奏。二 活动准备：1. 节奏图谱一张2. 指挥棒一根3. 录音机三 活动过程：(一) 导入部分1.教师：“春天来了，好多花都开了，小蜜蜂正忙着采蜜呢...

爱宝贝dawn 2018-03-30 10:52

一、 活动目标1. 喜欢参加音乐活动，具有初步音乐节奏感，能在活动中大胆表现自己。2. 感受乐曲的优美，熟悉4/4节奏型。愿意在音乐伴奏下感受音乐、表现节奏。二、 重点和难点这是一段非常优美动听的旋律，乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美....

猪宝宝090808 2018-03-30 10:52

活动目标：1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。2、懂得吃东西前要洗手。活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒活动过程：一、导入活动，引起兴趣“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉!都有哪些果子呢?”小结：秋天到了....

agbjgvhj 2018-03-30 10:52

一、 设计意图：本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。可是有部分幼儿在喜爱动物的同时，却不爱护小动物，因此，我从《领域活动指导》中，选....

小雪儿的妈妈 2018-03-30 10:52

活动目标：1、通过敲击乐器培养幼儿的合作意识。2、运用柯达依教学法，教幼儿认识节奏谱。3、通过唱歌认识身体的各个器官，爱护自己和小朋友的身体。4、能随乐曲的歌词内容、快慢速度做出相应动作。5、培养幼儿 跟老师同伴一起游戏。活动准备：一张小朋友的图...

mixvk 2018-03-30 10:52

活动目的：1、幼儿能够跟着音乐学会游戏2、了解猫的一些特征3、复习游戏“小鱼，小鱼哪里游”活动准备：猫的头饰、地毯、课前幼儿学会歌曲“老花猫和小花猫”活动过程：1、律动：“猪八戒"2、教师：今天老师给小朋友准备了一样东西(...

zoumei188 2018-03-30 10:52

音乐《兔跳》执教者：曾丽英 班级：小3班一、 教学目标：学习在音乐伴奏下表现小兔轻盈，协调的跳跃动作。二、 教学准备：1、场地布置：情境布置(花、草、树木)2、兔子头饰(与幼儿人数相等)，录音机(录音带)。三、 教学过程：1、以律动形式进入教室。“....

明米 2018-03-30 10:52

一、 设计意图：本次活动我主要是结合在小班开展的《可爱的小动物》这个主题活动来进行的。在主题活动《可爱的小动物》中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。可是有部分幼儿在喜爱动物的同时，却不爱护小动物，因此，我从《领域活动指导》中，选....

123456甜甜甜 2018-03-30 10:52

设计思路：教师在教学内容的选取上应尽可能从幼儿的兴趣点着手。虽然下雪的场景幼儿很少有机会看到，但从本月的主题活动“冬天来了”中发现，他们对下雪充满着幻想和期待。于是我选取了《雪花飘》这一内容。恰巧在教学活动前一天，上海下起了罕见的...