活动目标1、学习用鲜艳的色彩表现美丽的花卉和花瓶,感知用油画棒装饰画的风格。2、通过欣赏和创作活动,进一步学习用简单的图案和线条装饰表现花卉和花瓶。3、能均匀地进行涂色,努力保持画面整洁。活动准备《幼儿用书》人手一册,油画棒人手一盒。彩色的花....
活动目标:1、能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的图案;巩固认识红、黄、蓝、绿等几种常见的颜色。2、引导幼儿初步学习搭配颜色,感受色彩的丰富,培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。活动准备:1、幼儿人手1&mda...
活动目标:1、能用标记记录图形的颜色和大小特征。2、通过观察、比较、判断图形之间的相同和不同特征。3、活动后能将材料收拾整齐。活动准备:教具:摸奖箱、各种图形卡片、大的标记图5张、标记卡片若干张(大小、形状、颜色标记)学具:幼儿人手1-2份操作材料;...
活动目标1.体验用玩具汽车作画的方式,享受与同伴共同创作的乐趣。2.观察不同车轮留下的不同纹路,感受操作中颜色的变化。活动准备玩具汽车若干辆,数张全开白包铅画纸,装满各色颜料的盘子(盘子放有海绵以控制颜料用量),娃娃围裙若干件。活动过程一、激发兴...
活动目标:1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。活动准备:1、海底世界视频2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张3、波形海绵棒人手一个4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每...
活动目标:1、学习使用蜡笔在一定的范围内顺着一个方向平涂。2、尝试通过空手练习的过程,逐步较自如地运用蜡笔。3、在活动结束后,收拾自己的蜡笔并摆放到相应的位置。活动准备:1、幼儿用书人手一册。人手一盒蜡笔。2、一张已经完成涂色活动的红花。范画一....
活动目标:1、制作快乐口袋和快乐小球。2、体验帮助他人的快乐感受。活动准备:1、幼儿自己准备乒乓球、透明保鲜袋,大小均可。2、彩笔、彩色不干胶粘纸、丝带。活动过程:一、听听快乐小精灵的故事。1、一只快乐的口袋。2、小精灵有一个快乐口袋。小精灵最喜...
活动目标:1、享受创作的乐趣。2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。3、锻炼小肌肉的活动能力。活动准备:头饰、黄树叶、塑料袋、塑料盘、固体胶、彩纸、小筐、轻音乐、各种辅助材料、 布置树林的场景活动过程:1、老师扮兔子妈妈,带领小兔子进入场景....
一、活动目标:1、用连点的方法画不规定图形,并均匀地涂上不同颜色。2、激发幼儿的好奇心,鼓励幼儿大胆涂鸦,培养他们的想象力。二、活动准备:每位幼儿一支记号笔、蜡笔、每人一张画有点的纸。三、活动过程:1、游戏找朋友师:“蒋老师有好朋友,我也...
活动目标:1. 认识圆形,尝试区分圆形和其他图形。2. 学习三指捏抓镶嵌板,尝试将圆形的镶嵌板放进圆洞里。3. 学习粘贴圆形。活动准备:各色圆形图片若干(背面贴上双面胶),黑色底板一块,名画《圆之舞》,圆形镶嵌板及底板,各种形状的图形若干。活动过程:....
活动目标:1、认识红、橙、黄、绿四种颜色,学习使用彩色笔在一定的空间内涂色。2、通过观察教师的示范,探索学习顺着一个方向细心地使用不同颜色的蜡笔涂色。3、乐意使用各种不同的颜色涂色。活动准备:幼儿用书人手一册。一盒彩色笔或蜡笔。活动过程:1、迁...
活动目标:1、学习使用排笔进行平涂活动。2、在语言线索的帮助下,尝试正确进行平涂。3、感受水粉颜料涂在蜡笔上的神奇效果带来的快乐。活动准备:幼儿用书,油画棒、涂好的小房子、排笔、颜料活动过程:1、知道使用排笔平涂可以画出田野(1)教师出示一张已经....
活动目标1、乐于在情景欣赏中初步感受鲜艳的色彩美。2、尝试用两种材料大胆地进行操作活动。3、体验玩色活动带来的乐趣。活动准备:小松鼠手偶,花草地场景,报纸印团,纸,颜料,图片活动过程:一、导入小松鼠家的花园里种满了漂亮的花朵,让我们乘上汽车一....
活动目标:1、学习在指定范围内画圆圈表现树叶。2、通过观察和反复练习,尝试画彩色的小圆圈。3、乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。活动准备:1、幼儿用书人手一册,人手一盒蜡笔。2、彩色的树范画一张或幼儿用书。活动过程:一、欣赏“彩色的树”。....
活动目标:1、识土豆,萝卜,藕的截面状,尝试用蔬菜进行印画。2、蔬菜印画活动,感知不同蔬菜印章画的特殊效果。3、章画感兴趣,能保持画面整洁。活动准备:1.彩色颜料每组两盘。2.将藕,辣椒,胡萝卜,切成若干段(将胡萝卜切成花瓣状),每组若干放在盘里。3...