活动目标:1、感知认识红、蓝三种颜色,学习按颜色分类。2、认识颜色标记,能按照颜色标记的提示,选择相应颜色的实物或给实物涂色。活动准备:教具:红、黄、蓝色的油画棒,红、黄、蓝色的玩具若干,三个篓子,上面分别贴有红、黄、蓝标记。学具:操作材料人...
活动目标:1、幼儿学习用水粉颜料画点、连线,并均匀地涂上不同颜色。2、幼儿的好奇心,鼓励幼儿根据画面大胆想象。3、幼儿的想象力和良好的作画习惯。活动准备:1、白色手工纸,调色盆,黑色颜料、黄色颜料及其他彩色颜料,画笔若干,擦手布。2、幼儿分组活....
【设计意图】由于小班幼儿年龄小,对手工活动比较感兴趣,它们又都很喜欢小动物,对小动物的关爱产生浓厚兴趣。所以我设计了《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸,粘贴活动,培养幼儿的手工技能,让幼儿自觉萌发爱护、保护环境的情感。【活动目标】1、....
活动目标1、认识几对同类色:大红和粉红、桔黄和淡黄、深绿和淡绿、深蓝和淡蓝。2、初步尝试用渐变色印染。3、激发幼儿对色彩的兴趣。活动准备1、认识大红和粉红、桔黄和淡黄、深绿和淡绿、深蓝和淡蓝,能正确叫出它们的名称。2、颜色宝宝卡片8个;磁带、录音....
活动目标:1.通过玩色活动,培养幼儿对色彩的兴趣。2.教会幼儿用菜根印画,用棉签画草的技法。活动准备:菜根、棉签、白纸、背景图(人手一份)、彩色颜料活动重点:教会幼儿用菜根印画,用棉签花草的方法。活动流程:引起兴趣--幼儿观察--幼儿作画--展示作品活...
活动目标:1、知道秋天是菊花盛开的季节,喜欢欣赏菊花图,从中感受到菊花的千姿百态。2、引导幼儿会用“开放”“五颜六色”等词描述菊花。3、愿意动手创作,体验欣赏创作活动的乐趣。活动准备:1、幼儿观察过菊花,了解菊花的外形,知道...
活动目标:1、根据要求进行美工创作。2、通过美工活动的进行学习运用手部小肌肉进行“撕、贴”活动。3、通过活动的进行让幼儿体会美术创作的积极情绪。准备材料1、16开铅画纸(画有苹果)。2、红色、绿色美工纸若干。3、固体胶管。4、桌椅。活动过程:...
目标:1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征。2、喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈。3、喜欢欣赏妈妈的美。准备:1、妈妈的轮廓纸、蜡笔、幼儿妈妈的照片。2、活动前,通过游戏“猜猜谁的妈妈?”观察比较并说出自己的妈妈的长相的特点。过...
活动目标:1、用手指练习画圆和小短线,体验创作酱油画的乐趣。2、幼儿能根据酱油画大胆展开想象,并用自己的语言表达出来。重点:用手指练习画圆和小短线,完成酱油画。难点:能够把自己的想象表述出来。活动准备:酱油、8开圆形铅画纸、勺子、抹布等。活动....
活动目标:1、体验撕纸活动的乐趣。2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。活动准备:1、教具:“母鸡下蛋”课件一份,大的草地鸡窝图一张,大的鸡蛋操作图2张。2、鸡蛋操作纸若干、草地鸡窝图若干、糨糊13盒、抹布7块。活动过程:一、以课件引起幼儿的兴...
【活动目标】1、认识红、黄、蓝三色。2、在游戏的情境中辨别颜色,连接线。3、感受不同的色彩,喜欢颜色,以及培养幼儿绘画习惯。【活动准备】水粉颜料;白色卡纸;调色盘;毛笔;红、黄、蓝三色油画棒;红、黄、蓝即时贴;《找朋友》音乐;“跳舞音乐”。...
一、背景:时间:小一班,美术活动“漂亮的窗帘”地点:小一班教室,28个孩子二、描述:早上,孩子们喜欢的美术活动开始了,小存是第三组第一个开始动笔的孩子,只见她在众多的油画棒中很快拿了粉色,用力大面积的涂起来,不一会儿又选择了黄色直接...
活动目标:1、用彩色的点、线、圈,由中心向外画放射性花纹,表现烟花喷射出的火焰。2、通过教师的介绍和师范,了解排水画的基本方法,学习用底纹笔从左向右有序地平涂。3、感知油画颜料和水粉颜料不相溶所带来的特殊绘画效果,对排水画活动感兴趣。活动准备....
【活动目标】1、感知红、绿灯的特征、用途。2、初步尝试用剪刀沿轮廓线剪,产生对手工活动的兴趣。3、尝试按信号做动作,初步具有遵守交通规则的意识。【活动准备】设置马路(没有红绿灯)、红绿腊光纸、胶水、抹布、牙膏盒、橡皮泥、音乐磁带、录音机、红绿灯....
活动目标:1、初步感知三种热带水果的颜色。2、大胆想象并尝试画记号。3、体验帮助别人的快乐。活动准备:多媒体一台及课件,每人一张画有小猪图案的纸和蜡笔。活动过程:一、 以“找脚印”活动激起幼儿的兴趣,导入主题。 咦,你们看!这是什么....