踏下的春天 2018-04-13 10:59

学生特点：１、精力充沛，富于想象，情感丰富，易被复杂、新奇事物吸引；学习上勤于思考，善于质疑，能进行有效的自我监控，并有良好的学习习惯，有着巨大的潜能。有的同学在总复习过程中会出现“高原”现象。勇于表现自己，好尝试，追求高远目标。...

我心依旧5719 2018-04-13 10:59

每年的7月、8月正值幼儿园报名入学的高峰时段，很多家长准备给宝宝报名时才发现，幼儿园早已人满为患。无论是公立幼儿园还是私立幼儿园，有的早在今年春季就完成了招生，有些幼儿园报名预约甚至到了明年秋季。■现状公办幼儿园提前半年已无名额通过多方打探，...

郑欣芳 2018-04-13 10:59

⑴认知发展　初中生不仅能够把握事物眼前的状况，还能把握他们能够设想的可能情况。这种认知能力的发展，对初中生的学习、生活及其个性发展有着重要影响：①促进其学业进步。②开始与父母发生冲突。③对事物有一定的独立见解，尽管有些是偏激和不成熟的。⑵性...

00打豆豆 2018-04-13 10:59

图片来源：新浪网问题来了：我家宝宝5岁多了，因为我工作很忙，所以跟他在一起的时间并不是特别多，最近我发现他老是抱着我的一件T恤睡觉，一边把头贴在上面，一边跟自己说：“嗯，妈妈的味道。”因为这种现象比较频繁，所以我有一点点担心。请问，...

小宝贝0823 2018-04-13 10:59

据央广新闻报道：上海交通大学医学院附属新华医院一项针对我国儿童及青少年睡眠研究的课题通过了专家评审。这项研究发现，中国超过70%的中小学生存在睡眠不足。上海交大新华医院课题组在全国9省市的调查中发现，学龄儿童、初中生、高中生平均每天的睡眠时间分...

做你的猪丽叶 2018-04-13 10:59

⑴不平衡性 高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对落后于生理的发展，两者发展是不同步的，具有较大的不平衡性。⑵动荡性 高中生心理发展的动荡性表现在知、情、意、行等各个方面。他们思维敏锐，但片面性较大，容易偏激。他们热情，但容易冲动，...

jinglin19867 2018-04-13 10:59

每天结束军训，何博都要检查京京作业完成情况。杨凡摄本报济南讯(记者杨凡实习生刘若涵)带着8岁的妹妹到山东上大学，是19岁的河南姑娘何博今年暑假里作出的决定。新学期开学，山东英才学院13号女生宿舍楼3080房间多出来一个小“房客”：白天，大一....

价值投资11 2018-04-13 10:59

20日，广东首套未成年人品德教育文库在2010年南国书香节上推出。广东省委宣传部副部长顾作义，广东省教育厅巡视员李小鲁，著名作家张之路等出席“文库”首发仪式。记者了解到，《青苹果文库》是广东省宣传、教育、出版等部门联合推出的第一套成系列...

qq2276102711 2018-04-13 10:58

（一）实施班级心理教育的目标（包含三个层次目标）１．增进心理健康。班级心理教育的基础目标，就是通过班级心理教育，使学生学会自我进行心理保健，掌握有关避免和消除心理健康问题的原则与方法；对自我心理健康状况有正确的认识，能够自我排忧解难，能应付...

xiaowa829 2018-04-13 10:59

又快到一年开学时间了，然而此时有不少学生会产生厌学情绪。对此，内蒙古自治区赤峰市心理咨询师协会会长武力勤提出了七大应对之策。武力勤说，根据他接触过的孩子，厌学主要表现在以下几方面：对学习失去兴趣，不能认真听课、不完成作业、害怕考试、不喜欢读...

小股董001 2018-04-13 10:59

李戡韩寒“她假借‘聊天’之名，问一堆早被问烂的问题，又把我表示不耐(烦)的话妄加解释，才变成现在这样。”——李戡“我觉得一个真诚的文人，不该台上台下两套评价标准，也不该耍小聪明，搬弄文字威胁记者…&hell...

爱在起跑以后 2018-04-13 10:58

学生特点：怀念往日的学校与班集体，面对新环境有一种陌生感和孤独感，很想尽快熟悉新环境和认识新朋友。大部分学生无法较快较好地适应中学的学习。部分同学感到在班中的地位（包括成绩和受重视程度）远远不如以前而产生强烈的心理落差感。生理发育进入突飞猛...

柠檬118 2018-04-13 10:58

开学前夕，沪上各大高中迎来为期一周的军训。这一入学“规定动作”，引来家长和学校不同反应。不少家长认为，一些学校“动真格”，让孩子拉练式长跑，在烈日下站队形暴晒两三个小时，这样的军训变成了一种折腾，没有必要；但一些教育界人...

小七44 2018-04-13 10:58

孩子从小学进入初中是他们学习生活的又一次转折。因此，抓好初一，帮助孩子尽快适应初中的学习生活，顺利实现从小学到初中的“飞跃”，为整个中学阶段奠定全面发展的基础，是十分重要的。一、孩子踏入中学校门后的心理状态及中学生活的变化孩子一踏...

李山幽 2018-04-13 10:58

初二年级学生特点：学生心理处于敏感、动态时期。丰富多采的中学生活，人际交往面的扩大，学习内容的增多加深，又使得许多学生面临着许多困惑和迷惘。一方面身体、心理逐步走向成熟，学生也常以大人自居；另一方面由于年龄、知识、阅历、独生环境的影响，他们...