详解:广州中考指标到校为何能起到均衡教育的作用?
2019年,指标到校势在必行!那么,为什么会大力推动指标到校呢?【1】政策目的推动义务教育均衡发展,促进教育公平。【2】指标分配比例:2019到2018年,全市示范性高中30%的招生计划,分配到广州市的初级中学(含民办初中)。解读:来看一组数据—— 2019年中考报名情况(来自中招网公示:原链接),符合指标生条件的人数为7W+人。【4】指标分配原则:省、市属示范高中指标面向全市分配,区、县级市属示范高中招生指标分配对象为本区、县级市范围内的初中。其中,省、市属示范性高中采取二级分配模式即先按比例分配到各区县,区内作整体“打包”后再以本地户籍学生人头占比分配到校;而区、县级市属示范高中的指标分配则采用一级分配模式,即直接由区按照初中本地户籍学生人头占比分配到校。【5】指标计划的录取:在独立招生学校录取结束后、提前批录取之前,多带带设置指标计划录取批次。申报“指标生”的学生将以报考学校近3年在提前批公办公费最低录取分数线的平均值下降20分为最低录取分数线进行投档。假如在“指标生”中落榜,该生仍继续按照正常批次录取,即学生多了一次冲击名校的机会。而“指标计划录取批次”投档结束后,若有剩余指标未完成录取,则将剩余招生计划并入该招生学校提前批进行投档录取。解读:下面是重头戏——根据第2、3点,理论上每100人约有8个名额(指标计划/中考总人数)。拿到前六所重点高中“指标生”的比例估计是100人仅有1个左右。以二中苏元考生考二中为例,2019年中考人数为276,学校分到二中的名额为1人左右,二中指标生投档线为695.33(计算过程见下图),而苏元15年中考702分以上人数就已经达到了245人,更不用说695分以上的人数了,在这里指标到校政策影响不大。