2019年北京中考语文试卷评析：关注生活，源于生活，应用于生活

2019年中考刚刚落下帷幕，正如近几年中考所体现出的那样：传统文化依旧贯穿整个语文试卷，也出现了一些新的考点。考传统文化不是目的，目的是引导学生去关注生活，感受传统文化的魅力，并且把传统文化应用于生活。

就今年整个试卷的命题形式来看，中考对传统文化的考查，区别于我们在小学阶段，更加注重对传统文化中文学常识的考查。整个中考考查传统文化，多是以传统文化为背景，真正涉及到文学常识的考查较少，考查的更多的是对传统文化的理解和运用，难度不高。不过要做对这种题，还是需要大家具备一些对传统文化的理解，比如我们16年中考考查的那道“唯吾知足”的窗花题，如果不知道这些传统文化的小常识，就很容易写成“知足唯吾”。从本质上来看，传统文化考查的更多的是学生的语文综合素养和实际应用能力。

就今年中考的具体题型来看，书法、对联这些每年都考的传统文化的考点，命题形式都是借传统文化的背景，渗透对学生实际应用的考查，考查形式可能不同，但是基本考点是固定的，与此同时，需要我们下一届考生注意的是，书法已经越来越侧重对赏析的考查，如何去鉴赏书法和发现书法之美，并且描述出来，是每个考生需要注意的地方。

就今年中考新出现的关于“骆驼祥子，朝花夕拾”的相关题目，这既是学生们生活中所接触的名著，又是对于传统文化元素的考查。虽然题型可能比较新，但是难度并不大。这些新的考点更多的是考查学生对材料的理解和应用，这与我们近今年注重对非连续性文本的考查有相似之处，整个试卷体现出的大的趋势就是：以阅读为核心，回归阅读。这也正迎合了咱们学而思东学堂语文的品牌理念：回归阅读。

整个传统文化部分的命题思路充分体现了语文作为一门基础性学科的意义，更体现出来：学语文，并不是简单的死记硬背。学生需要培养自己的人文情怀，同时也要关注生活，关注来源于生活的传统文化，并且学会把传统文化应用于我们的生活，这才是我们学习的意义。