幼儿园大班数学教案

活动目标

1、能点数20以内的实物，并说出总数。

2、知道20里面有2个10。

活动准备

1、数学卡：50以内的数

数学卡：50以内的数

数学卡：分解和组合

2、糖葫芦若干(橡皮泥制作，小木棍)

活动过程

1、数学卡：[50以内的数

(1)教师：今天我们一起来数桔子，数数一共有多少个桔子?

10个堆一堆，可以堆几堆?

(2)幼儿讨论后，在卡片上填上正确的数字。

一共有(20)个桔子

10个堆一堆，可以堆(2)堆

2、数学卡：50以内的数

(1)把10块糖果和10枚宝石放在一起数数一共有多少呢?

(2)请幼儿数出10快糖果，在数出10枚宝石。

知道2个10是20。

3、操作活动：串糖葫芦

请幼儿把10个糖葫芦串成一串，一共串两串糖葫芦。

幼儿进行操作活动，教师巡回指导。

引导幼儿知道20里面有2个10。

4、活动评价。

运用讲一讲、做一做的方法，让幼儿了解20里面有2个10。

教师：20数好后，10个穿一串，能穿几串?

20里面有几个10?