双语教育对孩子有好处吗？

理论证实：3岁从前，是孩子进修外语的最好期间，家长，教师在此段期间为孩子供给一个优良的进修外语的情况，对孩子的智力开辟以及表达才能都有极大的益处。

双语优点由家开端

1 听不断、说不断

大批的凝听是最根本的言语吸取方法，使用各类灌音带、CD等，让孩子随时随地都能听到外语。

2 小眼瞧一瞧

光靠输入言语是不够的，还要有用地使用故意义、有分明丹青的卡片，从语音、单词到语句。让孩子完好地理解外语的使用形式。别的，故事书、动画影片对孩子来讲也是很风趣的进修，不需出格翻译，借着活泼的图片，就可以让孩子进入一个风趣的外语天下。

3 听音乐学外语

经由过程布满轻松懈旋律的儿歌，能够改正孩子的腔调、增长孩子的辞汇量，欢愉地融入外语的进修中。而音乐的韵律性不单能让孩子感应高兴、高兴，也能加深他的影象力。

4 亲身动入手

最好的言语进修方法，就是切身去体验。

5 成立完好观点

每一个单词与句型不能之呈现一次，经由过程差别的方法，音乐、动画、亲手建造卡片等方法，加深宝宝的印象和了解力。

6.多听

0～3岁的宝宝，言语进修多倾向于“声音”的刺激，因而，小耳朵酿成了承受新讯息地小雷达，“听”成为宝宝快速吸取言语的初步。怎样让宝宝时是处在一个听外语的情况中呢？除了随时播放外语课本的CD之外，今朝市情上有很多外语童谣CD，为孩子播放轻松懈欢愉的英语歌谣，会是一个很好的入门方法。轻松懈欢愉的旋律加上粗浅易懂的歌词，很快地，宝宝便能朗朗上口，轻松懈学会歌词中的单词和简朴用语，并紧紧记着，进修的速率将是不言而喻的。

7.多看

除了听觉刺激的耳濡目染以外，还能操纵视觉上的刺激，来协助孩子强化进修印象。挑选宝宝喜好的卡通动画是一个很好的方法。生动的动画、心爱的脚色以及剧情的吸收，让孩子很天然地进入假造的情境中，熟习英语说法，学会用句型，加强听、说才能。倡议家长必然要按照按部就班的准绳来进行。

家长也可在卡片上写上对应的英文称号，并张贴在家顶用品上，如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片，不时提示宝宝各类用品的念法。

8.多玩

“玩”是孩子留意力最集合、进修力最强的时分。经由过程游戏的方法，免除压力，让孩子快欢愉乐地进修。因而家长要挑选有启示性、互动性和兴趣性的图书。年齿较小的幼儿可以使用卡片协助孩子进修简朴的单词。年齿稍大时，可操纵多媒体互动的方法，经由过程动画、图象、声音、笔墨的组合，来激发孩子进修英语的爱好。

9.多说

在一样平常糊口中，家长能够接送孩子高低学的时分在车上播放英文儿歌。用饭不时常问孩子：“What is this?”让孩子晓得肉是“meat”，鱼是“fish”。也能够用简朴的英语同孩子攀谈。