声律启蒙典故:手擘蟹鳌从毕卓，身披鹤氅自王恭

　　声律启蒙典故:手擘蟹鳌从毕卓，身披鹤氅自王恭

　　手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。这一精彩联句出自清人车万育的《声律启蒙》。这里说的两个人两件事，潇洒倜傥，从容世外--毕卓喝烧酒吃螃蟹，王恭披鹤氅踏雪行。

　　毕卓和王恭何许人也?

　　先说毕卓。这厮是东晋时晋元帝的吏部郞，相当于现在的组织部长，身居高位却嗜酒成性，经常饮酒而废弃公事。晋书载其“比舍郎酿熟，卓因醉夜至其瓮间盗饮之，为掌酒者所缚，明旦视之，乃毕吏部也，遽释其缚。卓遂引主人宴于瓮侧，致醉而去。”其大意是说，邻舍酿酒熟，毕卓因醉酒晚上到酒瓮中盗饮酒，被管酒的人抓住，第二天早上一看，原来是毕吏部，马上解开绳子。毕卓就拉着主人在酒瓮旁设置宴会，到喝醉才散去。又载，“卓尝谓人曰：得酒满数百斛船，四时甘味置两头，右手持酒杯，左手持蟹螯，拍浮酒船中，便足了一生矣。 ” 其大意是：毕卓曾对人说，要是能得到装满一船几百斛的酒，一年四季有甘甜可口的食物放在船的两端，右手端着酒杯，左手拿着蟹螯，拍浮酒船中，便足以了此一生了。这便是“手擘(擘，音波，原意是大拇指，这里意思同掰)蟹螯从毕卓”的典故。

　　毕卓右手持酒杯，左手抓蟹螯，这生活场景别说在古代，就是在现在那也真叫帅呆了。

　　王恭，也是东晋孝武帝时期的名臣，少有大志，刚直不阿，潇洒出尘。他长得要多帅有多帅。他的故事一箩箩，东晋王家的显贵，国舅爷，曾经的官职一串串。但最后让人记住他的是他那雪地里的潇洒。据《晋书》载，王恭尝披鹤氅行雪中，孟昶见曰：此真神仙中人也。孟昶者，亦东晋名士也，官至宰相。王恭是他的前辈。他这一评价让王恭的鹤氅踏雪行迹千载流芳。后世无数的有关“披鹤氅踏雪行”都学着他的样，诗里行间都在称颂他的潇洒独行。李白有“貂裘非季子，鹤氅似王恭”的诗句，苏东坡有“倒披王恭氅,半掩袁安户”的词章。车万育这句“身披鹤氅自王恭”便是历代名人称颂王恭潇洒出尘的联句所生。

声律启蒙典故:手擘蟹鳌从毕卓，身披鹤氅自王恭——《声律启蒙》被称作最美音韵的国学经典。是清朝康熙年间进士、清朝学者车万育所作，在清朝是家喻户晓的儿童启蒙读物。

　　《声律启蒙》是古代儿童语言启蒙集大成的经典著作，有很多人就是诵读着“云对雨，雪对风”，一步一步地成长为一代国学大师的，比如朱自清、李叔同、林语堂等等。

　　《声律启蒙》对现代孩子还有帮助吗?

　　和古代孩子一样，《声律启蒙》同样可以给现代的孩子打下坚实的语言基本功。

　　1.优秀的阅读理解能力

　　《声律启蒙》极其注重语言的音韵，以及文字、词语、句子的对仗展示。

　　让孩子在不知不觉中就掌握了对字、词、句之间关系的理解，这个能力随着孩子的年纪增长，优势会越来越明显。

　　2.出色的语言表达能力

　　《声律启蒙》用词非常考究。它每句话虽然简短，但字、词、句之间呈现出来的画面感却极强。

　　经常诵读这样的内容，一方面是可以加强孩子平仄对仗的训练，另一方面对孩子在人物、景色、画面等方面的描写能力也可以起到熏陶和启发的作用。这对孩子将来的语言表达和写作这两个重要的方面，都有着极大的帮助。

　　3.丰富的人文知识

　　《声律启蒙》全篇引用了大量的典故。可以说学习《声律启蒙》，就是在学习一份中国历史人文的知识大纲。这些知识全部是非常珍贵的文化素材，它们会像养分一样，将会滋养孩子一生。

　　《声律启蒙》包罗万象，天文地理、山川草木、人物典故、器物鸟兽，可以说是囊括了中国传统文化的各个方面，并以放大镜式的细节呈现了出来。让孩子不仅能够接收到对中国传统文化的系统学习，还能感受到传统文化背后的细节之美。

　　4.培养好的审美能力

　　《声律启蒙》的语言极其优美，极致地呈现了中国语言的美感，而在字里行间又勾勒出了一幅幅中国风的画卷。孩子在优美的语言和优美的画卷熏陶下，审美能力从小便可以得到滋养。

　　为了让孩子更好地理解和学习《声律启蒙》，婷婷姐姐把它唱成了歌，让孩子轻松又快速地记忆，并结合对联进行了讲解，帮助孩子学以致用。点击试听：婷婷声律启蒙：打好国学基本功，和婷婷姐姐一起唱学《声

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