声律启蒙典故:冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩

　　声律启蒙典故:冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩

　　冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩

　　冯妇虎

　　冯妇是一个人的名字，这个人姓冯名字叫妇。据说这个人打老虎很厉害，因为他为民除害后来被提拔做了一个小官。有一天他和同事们路过一个地方，一群人在追一只老虎，已经把老虎逼到悬崖边上，其他人都不敢再上前。忽然有人看到冯妇他们，就请冯妇帮忙打老虎，冯妇二话不说撸起袖子就跳下车帮忙，老百姓都为他鼓掌叫好。他的同事却嘲笑他和贫民混在一起。这个典故出自《孟子·尽心下》，还有一个成语“再作冯妇”说的也是这件事，比喻重操旧业。

　　叶公龙

　　叶公好龙是汉朝的刘成写的一则讽刺语言，说叶公叶子高日常非常喜欢龙的各种图案造型，衣带钩、酒器上都刻着龙，屋子内外都雕刻着龙。他喜欢龙的事情被天上的龙知道了非常感动的专门下凡到他家里来看他。龙的身体太大，龙头搭在窗台上龙尾都伸到了厅堂里。叶公被巨大的真龙给吓到了转身就跑，惊恐万状。所以说叶公喜欢的不是天上的真龙，他喜欢的只不过是那些像龙却不是龙的东西罢了。这则寓言主要是讽刺那些名不副实、表里不一的人。

　　舞蝶对鸣蛩的蛩读作qióng。

　　鸣蛩意思为蟋蟀。唐·钱起《晚次宿预馆》诗：“_云随去雁，寒露滴鸣蛩。”宋·周邦彦《齐天乐》词：“暮雨生寒，鸣蛩劝织，深阁时闻裁翦。”明·何景明《过子容有怀献吉》诗：“雨助鸣蛩夕，风惊过_秋。”

　　造句：冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。和风凉雨，桃红李绿，春到忆鸣蛩。“草际鸣蛩，惊恐梧桐”。鸣蛩犹阁阁，瘦蝶已星星。

　　以鸣开头的词语： 鸣不平、鸣冤叫屈、鸣葭、鸣谢、鸣谦、鸣珂、鸣皋、鸣金、鸣玉、鸣盗

　　以蛩结尾的词语： 暗蛩、斗蛩、飞蛩、寒蛩、_蛩、_蛩、蹶蛩、鸣蛩、蛩蛩、秋蛩

　　相关成语： 鸣玉曳履、鸣凤朝阳、鸣玉曳组、鸣鼓而攻、鸣冤叫屈

声律启蒙典故:冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩——《声律启蒙》被称作最美音韵的国学经典。是清朝康熙年间进士、清朝学者车万育所作，在清朝是家喻户晓的儿童启蒙读物。

　　《声律启蒙》是古代儿童语言启蒙集大成的经典著作，有很多人就是诵读着“云对雨，雪对风”，一步一步地成长为一代国学大师的，比如朱自清、李叔同、林语堂等等。

　　《声律启蒙》对现代孩子还有帮助吗?

　　和古代孩子一样，《声律启蒙》同样可以给现代的孩子打下坚实的语言基本功。

　　1.优秀的阅读理解能力

　　《声律启蒙》极其注重语言的音韵，以及文字、词语、句子的对仗展示。

　　让孩子在不知不觉中就掌握了对字、词、句之间关系的理解，这个能力随着孩子的年纪增长，优势会越来越明显。

　　2.出色的语言表达能力

　　《声律启蒙》用词非常考究。它每句话虽然简短，但字、词、句之间呈现出来的画面感却极强。

　　经常诵读这样的内容，一方面是可以加强孩子平仄对仗的训练，另一方面对孩子在人物、景色、画面等方面的描写能力也可以起到熏陶和启发的作用。这对孩子将来的语言表达和写作这两个重要的方面，都有着极大的帮助。

　　3.丰富的人文知识

　　《声律启蒙》全篇引用了大量的典故。可以说学习《声律启蒙》，就是在学习一份中国历史人文的知识大纲。这些知识全部是非常珍贵的文化素材，它们会像养分一样，将会滋养孩子一生。

　　《声律启蒙》包罗万象，天文地理、山川草木、人物典故、器物鸟兽，可以说是囊括了中国传统文化的各个方面，并以放大镜式的细节呈现了出来。让孩子不仅能够接收到对中国传统文化的系统学习，还能感受到传统文化背后的细节之美。

　　4.培养好的审美能力

　　《声律启蒙》的语言极其优美，极致地呈现了中国语言的美感，而在字里行间又勾勒出了一幅幅中国风的画卷。孩子在优美的语言和优美的画卷熏陶下，审美能力从小便可以得到滋养。

　　为了让孩子更好地理解和学习《声律启蒙》，婷婷姐姐把它唱成了歌，让孩子轻松又快速地记忆，并结合对联进行了讲解，帮助孩子学以致用。点击试听：婷婷声律启蒙：打好国学基本功，和婷婷姐姐一起唱学《声

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